· Definir un Itinerari escolar recomanat que serveixi com a guia estructurada per tal que els centres educatius de la comarca i de Catalunya visitin els museus.
· Posar a l’abast del professorat una eina que els faciliti la tasca educativa i els proposi els recursos que trobaran al territori proper.
· Establir línies de col·laboració entre les entitats participants i el Servei Educatiu de l’Alt Empordà que obrin la via a futurs projectes de treball en xarxa.
· Augmentar i fidelitzar els centres educatius de la comarca que visiten les entitats patrimonials del territori.
· Despertar en els alumnes el reconeixement del valor patrimonial de l’equipament que estan visitant i de les necessitats de conservar-lo.
· Convertir els tallers en espais d’experimentació i adquisició de coneixements a través de l’acció directa de l’alumne sobre l’activitat que desenvolupa.
· Atendre els interessos específics de cada centre educatiu
· Oferir programes específics per cada nivell educatiu.