- องค์ประกอบที่ 1
องค์ประกอบที่ 1 : การจัดทำป้ายชื่อพรรณไม้
“รู้ลักษณ์ รู้ชื่อ รู้จัก”
องค์ประกอบที่ 1 การจัดทำป้ายชื่อพรรณไม้
หลักการ : รู้ชื่อ รู้ลักษณ์ รู้จัก
สาระการเรียนรู้
กำหนด ขอบเขตพื้นที่ศึกษา สำรวจพรรณไม้ ทำและติดป้ายรหัสประจำต้น บันทึกภาพพรรณไม้หรือวาดภาพทางพฤกษศาสตร์ ตั้งชื่อหรือสอบถามข้อมูลพรรณไม้ ทำป้ายชื่อพรรณไม้ชั่วคราว ทำผังแสดงตำแหน่งพรรณไม้ ศึกษาลักษณะทางพฤกษศาสตร์ตามแบบ (ก.๗-๐๐๓ หน้า ๒-๗ ) ทำตัวอย่างพรรณไม้ เปรียบเทียบข้อมูลที่สรุป (ก.๗-๐๐๓ หน้า ๘) กับข้อมูลที่สืบค้นจากเอกสาร แล้วบันทึกใน ก.๗-๐๐๓ หน้า ๙ – ๑๐ เรียนรู้ชื่อที่เป็นสากล ทำทะเบียนพรรณไม้ (ก.๗-๐๐๕) ตรวจสอบความถูกต้องของทะเบียนพรรณไม้ และจัดทำป้ายชื่อพรรณไม้สมบูรณ์ เพื่อให้รู้จัก รู้ประโยชน์ของพรรณไม้
ขั้นตอนการจัดทำป้ายชื่อพรรณไม้
1. การกำหนดพื้นที่ศึกษา
2. สำรวจพรรณไม้ในพื้นที่ศึกษา
3 ทำและติดป้ายรหัสต้น
4. ตั้งชื่อ สอบถามชื่อ ศึกษาข้อมูลพื้นบ้าน (ก.7-003 หน้า 1)
5. ทำผังแสดงตาแหน่งพรรณไม้
6. ศึกษาลักษณะทางพฤกษศาสตร์
7. วาดภาพหรือบันทึกภาพ
8. ทำตัวอย่างพรรณไม้แห้ง พรรณไม้ดอง
9. เปรียบเทียบข้อมูลสรุปหน้าที่ 8 กับข้อมูลที่สืบค้นจากเอกสาร
10. จัดระบบข้อมูลทะเบียนพรรณไม้ (ก.7-005)
11. ทำร่างป้ายชื่อพรรณไม้สมบูรณ์
12. ตรวจสอบความถูกต้องทางวิชาการด้านพฤกษศาสตร์
13. การจัดทำป้ายชื่อพรรณไม้สมบูรณ์