彰化縣大竹國民小學推動環境教育中程計畫書
壹、實施依據：
一、彰化縣環境教育四年中程計畫
二、本校校務發展計畫
貳、計畫期程：中華民國114年至117年
叁、實施目標：
一、有效推動學校環境教育藉以希望喚起師生對環境的理解，對環境的欣賞及對環境關懷的體認。
二、透過教育過程，培養學生環境保護之觀念，增進獲得保護及改善環境所需的知識、態度、技能及價值觀。
三、厚植教育同仁保護環境知識，建立正確環境價值觀，提升保護環境技能。
四、充實及改善學校環境教育設施，維護校園環境品質，營造優質學習情境。
五、推動環境倫理與主動積極的環境行動，以提昇生活環境品質。
六、以人文理念和科學方法，致力於自然生態保育及環境資源的合理經營，以創造環保校園擴展教育影響力，促成地球資源永續利用，培養永續經營的理念。
肆、實施原則：
一、整體配合原則：
配合環境教育政策，調整環境教育教材與教學法多元化。
二、實踐力行原則：
學習者除了全校行政、師生之外，應包含家長、社區等共同能透過認知層次進而樂意實踐，使良好的環境教育實施於日常生活中。
三、潛移默化原則：
能透過學校環境教育教學讓學習者探索議題、行動研究、技能導向、提升環境素養，以達到解決環境問題的能力。
四、協調配合原則：
重視學校與社區的協調合作，藉以達成永續經營的目的。
伍、 實施項目與工作要點：
陸、經費來源：
一、由學校相關科目中勻支。
二、尋求家長會贊助。
三、爭取上級機關補助。
柒、 預期效益：
一、提供師生保護環境或改善環境所需的知識、價值觀、態度與技能。
二、增廣師生環境保護教育知能，增進環保意識及技能，改善環境品質。
三、強化師生經濟、社會、政治與生態相互關係的意識。
四、師生能珍惜資源，有愛護自然觀念，實踐惜福儉樸生活方式。
捌、本計畫陳請校長核可後實施，修正時亦同。
承辦 學務主任： 總務主任： 校長：
附件一 大竹國小環境教育工作組織小組