3.- Aprendizaje Autónomo

Definición:

Habilidad para iniciar  y desarrollar el aprendizaje de nuevos conocimientos y técnicas de forma independiente y orientado a lograr los objetivos del equipo

Pautas para la mejor de la competencia "Aprendizaje Autónomo":

1.  Mostrar interés por aprender

2. Hacer preguntas para solucionar sus dudas tanto a compañeros como a profesores

3. Utilizar todos los recursos a su alcance para lograr conseguir los objetivos planteados tanto en el equipo como en cada uno de los módulos a superar

4. Identificar por uno mismo los aspectos o temas a aprender

5. Organizar y planificar las tareas y actividades a llevar a cabo para que se produzca el aprendizaje

6. Lograr los recursos necesarios para que se pueda aprender (materiales, libros, información, programas informáticos...)

7. Escuchar a "expertos" en el tema a aprender

8. Utilizar diferentes medios de aprendizaje de forma complementaria (libros, internet, profesores, expertos...)

9. Escoger y seleccionar los recursos mínimos necesarios para proceder al aprendizaje

10. Seguir las pautas de aprendizaje propuestas por los profesores

11. Compartir y asumir la importancia del aprendizaje de ese tema para tu futuro laboral

12. Preguntar en clase para aprender y solucionar las dudas sobre los temas

13. Mantener una disciplina de trabajo suficiente para que se produzca el aprendizaje

14. Valorar el error como algo natural en el aprendizaje y como una oportunidad para aprender

15. Apreciar diferentes formas de aprenderSeleccionar procedimientos de trabajo y de aprendizaje de entre los propuestos por profesores y/o expertos

16. Seguir las pautas de aprendizaje propuestas por los profesores

17. Compartir y asumir la importancia del aprendizaje de ese tema para tu futuro laboralPreguntar en clase para aprender y solucionar las dudas sobre los temas

18. Mantener una disciplina de trabajo suficiente para que se produzca el aprendizaje

19. Valorar el error como algo natural en el aprendizaje y como una oportunidad para aprender

20. Apreciar diferentes formas de aprender

21. Seleccionar procedimientos de trabajo y de aprendizaje de entre los propuestos por profesores y/o expertos

22. Comparar lo aprendido con compañeros/as