ง32102 เทคโนโลยี
รายวิชาพื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 เวลา 40 ชั่วโมง จำนวน 1.0 หน่วยกิต
ศึกษาเทคโนโลยีมีความสัมพันธ์กับศาสตร์อื่น ๆ โดยเฉพาะวิทยาศาสตร์ โดยมีการวิเคราะห์ระบบเทคโนโลยี ซึ่งประกอบด้วยตัวป้อน(Input) กระบวนการ (Process) ผลลัพธ์ (Output) ทรัพยากรทางเทคโนโลยี(Resource) ปัจจัยที่เอื้อหรือขัดขวางต่อเทคโนโลยี (Consideration) เพื่อจะได้ทราบเกี่ยวกับปัจจัยในด้านต่างๆ ที่มีผลต่อการแก้ปัญหาหรือสนองความต้องการ โดยนำกระบวนการเทคโนโลยีและความรู้ที่เกี่ยวข้องอื่นมาใช้ในการสร้างสิ่งของเครื่องใช้หรือวิธีการในการทำงาน ผ่านซอฟท์แวร์ช่วยในการออกแบบหรือนำเสนอผลงาน มีประโยชน์ในการช่วยร่างภาพทำภาพ 2 มิติ และ 3 มิติ และภาพฉาย อย่างมีความคิดสร้างสรรค์ ซึ่งมี 4 ลักษณะ ประกอบด้วยความคิดริเริ่ม ความคล่องในการคิด ความยืดหยุ่นในการคิด และความคิดละเอียดลออ โดยจะต้องไม่ละเมิดความคิดผู้อื่น และคำนึงถึงหลักการวิเคราะห์ผลิตภัณฑ์เบื้องต้น การวิเคราะห์ผลดีผลเสีย ประเมินและตัดสินใจ เพื่อเลือกใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสม เลือกใช้สิ่งของเครื่องใช้อย่างสร้างสรรค์โดยการเลือกสิ่งของเครื่องใช้ที่เป็นมิตรกับชีวิต ชุมชน สังคม สิ่งแวดล้อม ใช้เทคโนโลยีสะอาดเพื่อเป็นเครื่องมือที่ใช้ในการจัดการใช้เทคโนโลยีเพื่อมุ่งสู่การพัฒนาอย่างยั่งยืน
โดยใช้ทักษะกระบวนการเทคโนโลยี การติดต่อสื่อสาร การค้นหาข้อมูล การใช้ข้อมูลและสารสนเทศ การเชื่อมโยง การหาแบบแผน การประยุกต์ใช้ความรู้ การจำแนกประเภท การสรุปลงความเห็น กระบวนการคิดแก้ปัญหา กระบวนการคิดสร้างสรรค์ การวิเคราะห์ และการประเมิน
เพื่อให้ผู้เรียนมีวินัย ใฝ่รู้ใฝ่เรียน มุ่งมั่นในการทำงาน และอยู่อย่างพอเพียง
ตัวชี้วัด
1. อธิบายและเชื่อมโยงความสัมพันธ์ระหว่างเทคโนโลยีกับศาสตร์อื่นๆ
2. วิเคราะห์ระบบเทคโนโลยี
3. สร้างและพัฒนาสิ่งของเครื่องใช้หรือ วิธีการ ตามกระบวนการเทคโนโลยี อย่างปลอดภัย โดยถ่ายทอดความคิดเป็นภาพฉายและแบบจำลองเพื่อนำไปสู่การสร้างชิ้นงาน หรือถ่ายทอดความคิด ของวิธีการเป็นแบบจำลองความคิดและการรายงานผลโดยใช้ซอฟท์แวร์ช่วยในการออกแบบหรือนำเสนอผลงาน
4. มีความคิดสร้างสรรค์ในการแก้ปัญหาหรือสนองความต้องการ ในงานที่ผลิตเอง หรือการพัฒนาผลิตภัณฑ์ที่ผู้อื่นผลิต
5. วิเคราะห์และเลือกใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสมกับชีวิตประจำวันอย่างสร้างสรรค์ต่อชีวิต สังคม และสิ่งแวดล้อม และมีการจัดการเทคโนโลยีที่ยั่งยืนด้วยวิธีการของเทคโนโลยีสะอาด