1.2 教育理念

【 教育不只是專業，有心更要緊】

教育是專業與良心的事業，除讓學生個別差異在學習過程受益，獲得最大的成長與收穫其實是教師本身。我稟持尊重原則、找對方法與學生溝通對話，透過價值澄清以引導學生具有正確適宜的價值觀，雖基於人本的精神，多鼓勵少責罵，但我重視獎罰分明的規則建立，讓學生學習為自己的行為負責，讓每個小孩在高、國中青澀的過渡階段，獲得學習的能力、具有歡樂的回憶、更有成長的經驗，以作為往後的人生路的奠基；同時，身為教師亦要尊重自己的專業與角色，配合學校行政運作、支援校內外活動，使學校業務運作更為順暢，此外更得自我勉勵與督促，在面對新時代的挑戰，能夠與教師團體、家長、學生，持續地共同學習成長，虛心學習提升教師專業素養。