דבר המנהלת

תלמידים,מורים הורים יקרים

מיום הקמת בית הספר ,עברו בשעריו מספר רב של תלמידים. המאפיין העיקרי של בית ספרנו הוא סובלנות וקבלת האחר. אנו מאמינים בטיפוח האדם הצעיר ובמימוש העצמי שלו בזיקה לחברה. המרכיב המהותי עבורנו בגישה זו הינו "יחסי גומלין איכותיים בסביבות חיים" הבאים לידי ביטוי בכל תחומי העשייה הבית ספרית ואצל כל השותפים ,תלמידים, הורים ומורים.

כחלק מרכזי בחזון, המתנוסס בגאווה ,מחייב חבור ערכי ותרבותי למוצאנו. במשך שנים רבות, ביה"ס הביא את מורשת ישראל ואהבת המולדת כמרכז העשייה הבית ספרי. גם בתחום זה אנו צועדים קדימה וזאת באמצעות תכנית לימודים אשר נלמדת בבית הספר, תל"י, "תגבור לימודי יהדות", תוכנית מובנית ובכל שכבות הגיל.

המטרות החינוכיות והערכיות של בית הספר שזורות בכלל התוכניות הבית ספריות.

לאורך כל שנות הלימוד , נפגש התלמיד עם תרבויות רב גוניות בסביבה הקרובה והרחוקה כאחד בתוכניות שתוכננו על-ידי הצוות החינוכי מזמנים לתלמידנו להכיר את השכנים ולקיים דיאלוג קבוע עם תושבים החיים באזור ותרבויות מעבר לים בקשר רצוף לאורך כל שנת הלימודים ,כל אלה , תוך קידום הישגים לימודיים.

בית ספרנו יחד עם "יסודי א' "בחורפיש החלטנו לקיים בינינו דו-שיח שכנים , במגמה להסיר את המחיצות , להפריך את הדעות הקדומות, ולאפשר שיתוף פעולה חינוכי חברתי, שיבנה תשתית של אזרחות משותפת.

חברנו יחדיו לפרוייקט ייחודי שמטרתו, חיזוק הקשר בין תלמיד ערבי ויהודי, תוך כדי חיזוק הזהות האישית של כל תלמיד ופיתוח כבוד הדדי. הנחלת ערכים דמוקרטיים והעמקתם בקרב התלמידים תוך כדי פעילות חינוכית וחברתית כאחד הינם ערך עליון אצל כל השותפים.

בדומה לתוכנית זאת אנו מקיימים דיאלוג קבוע מול בי"ס מעבר לים, בי"ס 221 בעיר מוסקווה.בשנה זאת יצאה משלחת מטעם בית -הספר לעיר מוסקווה. מטרת המשלחת הייתה להכיר את בית הספר 221 מקרוב,ללמוד על שיטות ההוראה והלמידה ולהעביר מעט מרוח בית ספרנו ומדינתנו למדינת רוסיה .הקשר ממשיך ובתוכניות השנה נמשיך לשלב בכתות ה'-ו' שעורים וירטואלים משותפים.

בשנת הלימודים הנוכחית נכנס בית הספר לתוכנית הלאומית לתקשוב מערכת החינוך. עתידים אנו בקרוב מאד להתחדשות . בשלב ראשון חלק מהכתות הפכו להיות "כיתות חכמות" בעלות אמצעים טכנולוגיים חדישים אשר יתנו אפשרות לכלל התלמידים להיות חשופים לדרכי למידה והוראה חדשים. במהלך שנת הלימודים יהפכו כל הכיתות לכיתות מצוידות בציוד ממוחשב ודרכי ההוראה אשר יתאימו לאמצעים הטכנולוגיים החדישים ביותר.

בשנה זאת נזכה להרחבת הספרייה וחדרי ספח הצמודים אליה אשר יאפשרו לתלמידים ללמוד בתנאים משופרים.

כבית ספר "ירוק" נמשיך להטמיע ערכי שמירת וניצול נכון של משאבי הטבע. כוונתנו היא להפוך את הפעילות לדרך חיים בית ספרית בכל הרבדים ובכל התחומים.

בנוסף לתוכניות הליבה , צוות המורים שם דגש לתוכניות אשר צביונם הינו ערכי חינוכי. תוכנית זה"ב ,"זהירות בדרכים", השואפת להביא את צבור התלמידים ולא פחות חשוב, ציבור ההורים להבנה כי "ונשמרתם לנפשותיכם" אינה בגדר סיסמא . עסוק בזהירות בדרכים הוא ראשון במעלה, כחברה השמה את הביטחון והבטיחות במקום מרכזי. כאן זה המקום לפנות להורים ולכל מי שהנושא קרוב לליבו, להירתם לטובת הנושא.

הנושא השנתי "אורח חיים בריא" בא לידי ביטוי בכלל התוכניות הפדגוגיות והערכיות כאחד. מטרת בית הספר היא להביא את הלומד ולהגביר אצלו את המודעות לאורח חיים בריא.

כבוד הוא לי לעמוד בראש בי"ס שבו צוות חינוכי מעולה, השם לו לדגש את ערכי האדם ונותן מקום מכובד לרב תרבותיות בגווניו השונים. צוות שעומד ומגשים את חזונו, ושואף להביא את הלומד להיות חלק מתוך חברה דמוקרטית שנותנת מקום גם לדעות אחרות, מחנך להקשבה, אכפתיות ואחריות חברתית ורב-גונית משותפת, תוך מתן דוגמא אישית.

כעומדת בראש המחנה יש לי אחריות להעביר את אמונתנו החינוכית מתוך אותם רבדים שציינתי קודם. ביה"ס יעשה הכל לנצל את המשאבים שקיבל בצורה מיטבית והפיכת הלומד לאדם משכיל בעל כלים רבים שיאפשרו לו להשתלב בכל מקום ובכל חברה.

בהצלחה לכולם.

שלומית צאלון

"באמצעות הדיאלוג מוצאים

הבריות משמעות כבני אדם" (פאולו פריירה)