臺灣母語日會議

一.會議名稱: 瑞穗國小 臺灣母語日推動小組會議

二.時間:114年9月26日 8時20分

三.地點:仁愛樓二樓會議室

四.推展內容:

1.本學年度仍依規定推動臺灣母語日相關活動，希望能將母語日配合本學期學校活動，使本土語言能融入學生之學習活動，達到本土語言教學之成效。

 2.本校本土語言大多數人選修為閩南語，因此推展部份也會以臺灣台語為主，鼓勵教師及學生多使用臺灣台語交談，上課中運用國語和臺灣台語交談對話，漸漸培養以閩南語溝通的習慣。

3.母語開課狀況：依學生選修意願及授課老師的時段安排如下

*具備該母語學生，可依照自身意願決定是否選修 

4.本校定每週五為「臺灣母語日」，配合學生升旗活動，以臺灣台語說故事、答喙鼓、校園報導新聞、童謠…等逗趣方式，讓學生更熟悉閩南語。

5.成立臺灣母語日推動小組，由校長擔任召集人、教務主任擔任執行秘書，教學組辦理相關活動及行政支援，閩南語教師為培訓組，第一線指導學生各項集訓，分配如下：

6.校內語文競賽也配合推動母語教學，以臺灣台語朗讀、臺灣台語情境式演說比賽進行。

7.在大校門穿堂佈置母語教學園地，以及其他母語教學內容。

8.每週四晨光時間固定公播臺灣台語每週一句以配合母語日。

9.請各級任老師協助布置班級的母語教學角落。

10.提升與檢核學生能力計畫詳如附件說明

     11. 臺中市113學年度獎勵學校及學校現職教師推動本土語文課程實施計畫

臺中市豐原區瑞穗國小提升與檢核學生本土語言能力實施計畫

壹、目標

一、培養學生對本土語言的興趣，以提高學生使用本土語言的能力。

二、透過辦理各項活動，以達成熟習本土語言之目的。

三、推展兒童對本土語言的認識，以傳承各種傳統活動及確保本土語言的延續。

四、落實學校課程目標及精神，鼓勵學生學習、運用各種臺灣母語，增進各族群間之瞭解、尊重、包容及欣賞。

五、奠立臺灣母語於領域課程中之基礎，推展並營造學習臺灣母語之優質環境。

貳、實施對象：本校全體師生

參、實施原則

一、檢核時間：持續性、分散性。

二、檢核內容：實用性、多樣化、生活化。

三、檢核方法：生活化、多元化。

肆、實施方式

一、閩南語每週一句教學：於每週四晨光公播，提供全校師生欣賞學習。

二、舉辦校內語文競賽：於每年10-12月份辦理閩南語朗讀、演說等項目，提升學生使用母語之動力。

三、配合每週五-臺灣母語日，於升旗活動進行各項展演，如：閩南語說故事、詩歌吟唱、歌謠表演等活動，吸引學生注意力並提升學習興趣。

四、各班閩南語課程，檢核評分比例如下：

 伍、預期效果

一、培養學生能多利用本土語言作為日常生活之工具。

二、培養學生具有本土語言聽、說之基本能力。

三、激發學生利用本土語言廣泛學習的興趣並提昇其欣賞與表演的能力。

陸、本計畫經母語推動小組核可後實施，修正時亦同。