01 母語結合各領域教學
融入環境教育-邀請黃金蝙蝠保育布袋戲表演
學生上台進行偶戲操作互動
雙溪布袋戲偶戲表演
黃金蝙蝠之歌
學生樂器演奏
語文領域-大手牽小手活動-母語薪傳
學長姐至班級進行母語教學與溝通
透過遊戲體會語言之美
進行母語問答活動
高年級母語種子學生對低年級進行日常用語教學活動
融入音樂教學-敲敲打打一起唱
烏客麗麗彈奏閩南語歌曲
本土語言融入社團音樂教學
進行望春風歌曲吹奏教學
教師解說望春風歌曲的背景
鼓勵學校依據課程綱要，
整合規劃學生本土語言課程聽、說、讀、寫能力，
落實以臺灣為主體之本土化教學，
讓學生能在臺灣母語日活動中做深度學習，
進而建立愛護鄉土、關懷社會與自然之人本情懷。