06.訂定四省計畫並落實實施
104年度雲林縣蔦松國小節能減碳四省專案計畫
壹、依據：
（一）教育部100年5月政府機關及學校「四省專案」計畫。
（二）依據本校校務發展重點事項辦理。
貳、目的：
推動學校「四省（省電、省油、省水、省紙）專案」計畫，以落實學校節約能源成效，引導社區採行節約能源措施，落實全國、全民、全面節能減碳行動，將臺灣推向低碳社會，落實於國小教育扎根，並於生活中實踐。
叁、實施內容：
一、成立節約能源推動小組，並由各級校長擔任召集人，負責督導考學校每年度四省目標、四省計畫之擬定、執行作法與成效檢討。
職稱 姓名 推動事項
校長 楊武儫 小組召集人，督導節約能源-四省教育相關工作。
家長會長 陳文成 家長代表，推動家長進入社區執行節約能源教育。
教導主任 蔡志強 落實節約能源教育宣導和競賽活動，確實執行校園生活實踐。
總務主任 王芳星 擬定學校節約能源總計畫，推行並督核節能減碳相關工作。
教務組長 鍾畯豐 規劃全校節約能源教育課程與教學。 規劃教師節約能源教育相關知能研習。
訓導組長 陳柏元 結合親職教育和家庭教育宣導節約能源教育相關知能。
資訊組長 劉擎華 協助節約能源教育成果掛網。
各班導師 執行節約能源教育教學和整潔衛生相關工作。
服務員、學生及志工 實踐校園節約能源，身體力行隨手關電源和節約用水和紙。
二、「四省」（省電、省水、省油、省紙）整體性作法：
（一）建立分層管理制度：
1.成立四省推動小組，由校長擔任召集人，並由四處事分工辦理四省業務
之推動。
2.四省推動小組負責督導考核執行單位四省目標與計畫之擬定、執行與成
效檢討。
（二）用電量、用水量、用油量及用紙量應與前一年度同期作比較，除特殊理
由外，應保持負成長。
（三）培訓節能減碳種子人員，以協助規劃及執行機關（學校）內部節能減碳
相關工作。
（四）定期檢討內部各單位責任區域及整體節約用電、用水、用油及用紙之目
標達成情形，並追蹤、分析差異原因及擬定改善對策。
（五）定期進行設備系統維護檢查。設備系統維護檢查項目及頻率表。
（六）新建、增建、改建或修建之建築工程，應採用綠建築之規劃設計，將節
約能源列入考量，並優先設置太陽光電發電設備。
（七）將「四省」列為經常性辦理業務，並利用內部各種集會場合或活動中宣
導節約能源觀念及作法；並派員參加節約能源相關研討（習）會。
（八）對於節能減碳優良案例，可辦理觀摩或表揚等活動。
三、省電：
（一）配合公務機關財產使用年限規定，中央空調主機使用超過8年，窗、箱型、
分離式冷氣機使用超過5年，應請空調專業技師或廠商進行評估，效率低
於經濟部能源局公告之能源效率基準者，應予以汰換，並優先採用變頻
式控制中央空調主機或冷氣機。
（二）裝有中央空調系統設備者，可請專業技師或廠商評估後優先考量設置能
源管理監控系統，對冰水主機、通風系統，以及其他重要用電設備如照
明系統、電梯等，進行節約用電監控管理。
（三）照明燈具新設或汰換時，應請專業技師或廠商進行規劃設計適當照明配
置，採用節能標章高效率照明燈具及電子式安定器。
（四）出口指示燈、避難方向指示燈、消防指示燈等，至101年前應全面採用省
電LED應用產品。
（五）汰換傳統白熾燈（鎢絲燈）為高效率燈管（泡）。
（六）夏季上班時除特定場所（總統府國父紀念月會、就職宣誓典禮、以國際
禮儀接待外賓之場合、頒獎典禮、受邀參加國際性會議、宴會等）外，
不穿西裝、不打領帶，改穿輕便衣服。
（七）利用室內、室外遮陽或窗戶貼隔熱紙及屋頂加裝隔熱材、高反射率塗料
或噴水，防止日曬影響空調負載。
（八）空調區域門窗關閉，且應與外氣隔離，減少冷氣外洩或熱氣侵入。
（九）依國家標準（CNS）所訂定之照度標準，檢討各環境照度是否適當，並
作改進。惟不可為節省用電而減少必要之照明，以致影響視力。
（十）走廊及通道等照明需求較低之場所，在無安全顧慮下，可設定隔盞開燈、
減少燈管數或採自動人員感測自動點滅；白天如照度足夠，可不必開燈。
需高照度之場所，於基礎照明下增設局部照明。
（九）採取責任分區及個人責任區管理，隨手關閉不需使用之照明。
（十）適度調整燈具位置至辦公桌面正上方，並增設獨立之電源開關；於開會、
公出等需長時間離席時，可關閉燈具電源。
（十一）牆面及天花板選用乳白色或淡色系列，以增加光線反射效果，可減少
所需燈具數量。
（十二）依落塵量多寡定期清潔燈具；依燈管光衰及黑化程度更換燈管，以維
持應有亮度。
（十三）中午休息時間，關閉不必要之基礎照明。
（十四）中午休息時間，關閉不必要之辦公事務機器。
（十五）長時間不使用（如開會、公出、下班或假日等）之用電器具或設備（如
電腦及其螢幕與喇叭、印表機、影印機、蒸飯箱等），應關閉主機及
周邊設備電源，以減少待機電力之浪費。
（十六）飲水機及開飲機應裝設定時控制器或手動控制使用時間。
（十七）新設或增修電腦機房，建議採用冷熱通道氣流模式，以降低冷熱空氣
混合比例，減少空調用電。
（十八）辦公空間不得使用非公務用電器。
四、省水：
（一）每月用水抄表紀錄，以檢視用水情形。
（二）水龍頭、馬桶等用水設備應採用省水標章產品，並定期檢視是否漏水。
（三）新建或改(擴)建廳舍，應符合「綠建築」標章水資源指標之規格，並優先
進行雨水貯蓄利用及生活雜排水回收利用等節水工程措施。
（四）使用窗型冷氣機者，應回收冷凝水供澆灌、洗滌之用。
（五）使用含有水處理過濾之飲水機，其水處理設施應加裝廢水回收設備。
（六）缺水期間除優先換裝馬桶大號、小號兩段式沖水配件、水龍頭加裝省水
配件及加強檢漏外，並減少花圃澆灌用水。
（七）其餘未盡事宜，請參閱經濟部水利署「機關學校節水秘笈」，網址為
http://www.wcis.itri.org.tw/life/school-skill.asp。
五、省紙：
（一）公文及紙張使用，儘量採雙面列印或反面重複利用。
（二）推動使用公文線上簽核，以減少紙本公文列印。
（三）每月定期記錄紙張用量，用紙紀錄表如附表6。
六、省油：本校無公務車。但鼓勵大家多走路和搭乘大眾運輸工具。
肆、本計畫經由校務會議決定，校長核准後實施，修正時亦同。
佐證
學校裝置省水龍頭裝置
