結合學生家長或民間團體辦理環教活動
1.邀請台北蝙蝠協會的徐老師到校指導學生 -探訪蝙蝠的祕密世界。108.10.08 (三)09:20-10:00。
於本校活動中心演講及校園探查 ，二年級共195位學生聆聽演講及207班29位學生及導師校園戶外課程。
台北蝙蝠協會的徐老師專業的介紹-探訪蝙蝠的秘密世界講座。提昇學校教師對蝙蝠的認知，與學生一起關心蝙蝠，共同維護即將瀕臨絕種的狐蝠生態。
生瞭解蝙蝠種類與構造，蝙蝠的生活棲地與生長。
二年級共195位學生聆聽演講
老師分享在走廊撿到東亞家蝠：好小不到五公分。
2.邀請RE-THINK重新思考非營利組織講師到校演講。
108.9.26(四)13:30-14:30。於本校資優班教室 ，約17位師生參加。
邀請學生擔任設計師，發想校園塑膠問題的可能解方案，各組分享。
揚揚哥哥很幽默，透過他的介紹讓我知道台灣不同地區海邊，撿到的廢棄物有差別。印象深刻的是看到三十年前的乾糧包裝，都沒有爛掉，覺得很驚人。
淨灘不是一次性的活動，在「撿」垃圾的同時，更應該思考如何「減」垃圾，延伸到生活中的行動，小小的習慣可以促成環境的大大改變。
3.邀請門諾醫院臨床心理師溫勇勝到校指導 -生命教育之園藝治療研習。108.04.17 (三)13:30-15:30。於本校飛行圖書館辦理 ，約18位教師參加。
植栽過程中，香草植物豐富學童的感官，嘗試讓綠意融入生活，以綠意豐沛生命，進而獲得舒壓與療癒。
透過植栽的體驗，練習照料植物，歷程中除了近距離看植物的生命力展現外，也培養學生珍惜生命以及尊重生命。
利用景觀小物打造獨特且專屬自己的療癒小花園 。