Calificación BTO

Para 1º BACHILLERATO:

A) Hábitos y comportamiento…………………………20%

En este apartado se valorarán dos bloques con la mitad de valor para cada uno:

Aspectos relacionados con la higiene y seguridad:

En cuanto a la adecuación del material deportivo siguiendo hábitos de seguridad: ropa deportiva, calzado en condiciones y bien abrochado, sin anillos, pendientes, colgantes, relojes o elementos que puedan suponer riesgos.

En cuanto a la higiene personal tanto antes, como durante y después de la práctica deportiva realizando el aseo con el neceser y material que se pide al comienzo de curso.

Aspectos de comportamiento:

En cuanto a la tolerancia y respeto hacia compañeros, profesor y material e instalaciones. Respetando turno de palabras, gestionando la victoria y derrota de modo positivo, puntualidad, aportando justificación si se llega tarde o no se puede asistir un día a clase, traer el material oportuno para las clases teóricas o prácticas en función de lo que se pida y otros.

• Puntualidad: se contabilizarán los retrasos según estipula el reglamento de régimen interno.

• Faltas de asistencia: todos los alumnos tienen el derecho y la obligación de asistir a clase. Si un alumno falta a clase debe justificar su falta. En caso de no hacerlo, se considerará la falta como injustificada. El tener tres o más faltas injustificadas baja la nota de este apartado. A un alumno con faltas justificadas se le puede exigir pruebas o trabajos especiales para compensar sus faltas, estos trabajos se tendrán en cuenta en su evaluación y calificación. Las normas de convivencia del centro estipulan que con un número de faltas determinado, se pierde el derecho a evaluación continua y por tanto el alumno debe presentarse a las pruebas teórico-prácticas finales. Esto no sé si es verdad.

• Normas de seguridad e higiene: se tendrá en cuenta la responsabilidad del alumno en el calentamiento, si trae ropa y material adecuado y su aseo personal. Es obligatorio respetar las medidas de seguridad que indique el profesor, su incumplimiento puede acarrear faltas graves de disciplina.

• Comportamiento en clase: se valorará de manera positiva al alumno educado y respetuoso, y negativa al alumno que muestre faltas de respeto o de educación hacia el profesor, sus compañeros o cualquier persona que trabaje dentro de las instalaciones que usa el departamento de E.F.

• Esfuerzo y participación en clase: se valorará de forma positiva a los alumnos que realicen y entreguen a tiempo, de manera habitual, sus tareas, y a aquellos alumnos que se esfuercen y participen activamente en clase. Se valorará negativamente a los alumnos que rindan por debajo de sus posibilidades o se nieguen a realizar o participar en clase.

• Grado de atención: se valorará negativamente a los alumnos que reiteradamente no escuchen, hablen o interrumpan en las explicaciones. Los alumnos tienen la obligación de realizar en cada momento las tareas encomendadas por el profesor.

• Cuidado del material: se tendrá en cuenta el trato del material y las instalaciones así como la responsabilidad a la hora sacar y recoger el material.

B) Actividad física y prácticas…………….. 35%:

Ejecución de las diferentes técnicas y habilidades deportivas que se realizan durante las clases prácticas. Mediante las actividades concretas en cada unidad didáctica desarrollamos los diferentes contenidos del curso. En este sentido se valorarán también aspectos relacionados con la implicación, esfuerzo, mejora en función a sus posibilidades y todo lo relacionado con el trabajo diario de relación con las actividades físico-deportivas.

En el caso de que algún alumno/a no haya podido realizar la parte práctica de alguna unidad por enfermedad o lesión, la calificación de la unidad en cuestión, se realizará a partir del resto de contenidos de la misma, teniendo que realizar los trabajos alternativos que se le indiquen para suplir la falta de contenidos prácticos.

C) Aspectos teóricos……………………………25%

En este apartado entran los conocimientos teóricos que los alumnos deben adquirir a lo largo del curso mediante fichas, exámenes y trabajos.

Al final de cada trimestre todos los alumnos deberán superar un pequeño examen tipo test 40 preguntas para demostrar todos aquellos conocimientos adquiridos durante el desarrollo de la clase

Los trabajos deberán ser entregados en la fecha y hora indicada para poder ser un elemento de evaluación. Si no fuera de este modo, dichos trabajos se contabilizarán como puntuación cero. Estas tareas deben ser entregadas con una correcta presentación y ortografía. Para ser calificado positivamente deberán entregarse todos los trabajos propuestos para el curso.

D) Colaboración en la organización de actividades de recreos activos…20%

Durante el presente curso, como novedad, los alumnos de 1º Bachillerato van a ser coordinadores de actividades deportivas y físicas en el recreo. Los alumnos de ESO podrán tener 1 punto por asistir a una o dos clases a la semana teniendo en cuenta para el grado de obtención del punto: asistir todos los días o justificar la falta, ser respetuosos, puntuales y seguir las indicaciones dadas por profesor y alumnos de bachillerato, implicarse y esforzarse, respetar el material, espacio y a otros compañeros.

Con asistir a una clase semanal sería suficiente para optar al punto, pero dos facilitaría el compensar faltas de otros días. Se recomendará no apuntarse a más de 3 recreos semanales y que no coincidan el mismo día.

Como alternativa también se propondrá la lectura de un libro (plan lector) por evaluación relacionado con la actividad física y deporte adecuado a la edad de los alumnos y la realización de una ficha de comprensión y aprovechamiento práctico de lo leído.

A esto hay que añadir que para poder superar una evaluación será necesario cumplir los mínimos y haber entregado todas las tareas encomendadas durante la evaluación. Para poder aprobar la evaluación el alumno deberá tener superados con un mínimo de 5 cada uno de los apartados de los criterios de calificación.

La nota de evaluación será la suma de los distintos apartados (A, B, C y D), siempre y cuando en cada uno de ellos (salvo el D) se haya alcanzado como mínimo 4 puntos sobre 10 para poder hacer la media. En caso contrario la calificación será de insuficiente. Se considerará superada la evaluación cuando la suma de todos los apartados sea igual o superior a 5.

En otro orden de cosas recordar que tanto en la parte práctica, como en la parte teórica, si un alumno ha faltado a clase el día en el que se realiza el examen, deberá justificarlo en la mayor brevedad posible para poder tener derecho a la repetición del examen en las fechas y horarios que el profesor en cuestión estime oportunos. Estos casos no deberán alterar el normal desarrollo del curso, por lo que se resolverán intentando buscar siempre la mejor solución para ambas partes.

De no justificar la falta de asistencia al examen, perderá el derecho a ser evaluado de nuevo en ese examen, se anotará como no presentado a la prueba y se calificará con la nota de cero.

UTILIZACIÓN DE MEDIOS FRAUDULENTOS

Aquel alumno que haya utilizado medios digitales o convencionales para copiar en la realización de cualquier instrumento de evaluación, incluyendo la copia o plagio en los trabajos o proyectos, tendrá una calificación de 0 en esa prueba y se le considerará suspendida la evaluación. La calificación que se consignará en el boletín de notas en esa evaluación será aquella que resulte de aplicar lo establecido en la programación, pero nunca podrá ser mayor de 4.

Además de estas consecuencias académicas, el alumno tendrá la correspondiente conducta contraria de acuerdo con lo establecido en el RRI.

ABANDONO DE LA MATERIA.

El abandono de la materia puede determinar la no promoción o titulación de un alumno.

En educación física vamos a considerar como abandono de la materia los siguientes casos:

1. No traer reiteradamente el material necesario para realizar la clase (ropa deportiva, calzado adecuado, material deportivo específico…)

2. Acumular continuos retrasos de forma injustificada.

3. Acumular un 20% de faltas sin justificar.

4. Negarse a participar reiteradamente de manera ACTIVA en las actividades propuestas en clase

5. No presentarse a los exámenes sin causa justificada ni hacer nada por justificarlo o entregarlos en blanco continuamente.

En tal caso el alumno será evaluado con un 1..