2017/2018
مشروع جسر الاجيال هو مشروع ذو قيم تربوية يربط بين جيلين. بهذا المشروع يتم اللقاء بين الطلاب وكبار السن للتعلم سوية بمسار يشمل مرحلتين. المرحلة الاولى، كتابة وتوثيق مذكرات كبار السن والمحافظة على العادات والتقاليد المحلية والجماهيرية. اما المرحلة الثانية تتمركز باستخدام الحوسبة والابحار عبر شبكه الانترنت كأساس لتوثيق مذكرات أجدادنا في بيئة تحافظ على تراثنا للأجيال القادمة.
هذا المشروع يقوم بتنشئة طلاب كمرشدين صغار في تعليم الأجداد وارشادهم تكنولوجيًا والاستفادة من الأجداد كمصدر أول لمعلومات تراثية نفتقدها وتاريخ غير مكتوب.
المشروع يعطي فرصه لكبار السن اثراء الاجيال القادمة من خبرتهم بالحياة.
فيديو مشروع "جسر الأجيال" الفوج الأول في مدرستنا:
فيديو توضيحي عن مشروع "جسر الأجيال":
اللقاء الأول: تعارف وملاءمة توقعات
انطلق يوم الخميس 18.1.2018 مشروع "جسر الأجيال" في مدرسة "ابن سينا" الابتدائية في أم الفحم للسنة الثانية على التوالي. مشروع "جسر الأجيال" يحتضن فيه الجيل الثالث الجيل الاول، من خلاله يعزز الرابط بينهما وذلك عن طريق سرد وتوثيق قيم ومبادئ، حكم ومواقف، قصص وذكريات خالدة، أصالة وجذور، كل ذلك بواسطة الة الحاسوب التي لا غنى عنها في عالمنا وعصرنا هذا.
مشروع "جسر الأجيال" يُقام في المدرسة للسنة الثانية على التوالي، وذلك لما حققه من نجاح في سنته الأولى. تهتم المدرسة في هذه السنة بانكشاف الطلاب على عالم الأجداد من خلال فعاليات مختلفة تضم كلا الجيلين، حيث تتمحور الفعاليات حول موضوع العرس التقليدي الفلكلوري.
خلال يوم الخميس افتتح المشروع وذلك بتلبية الأجداد دعوة لحضور لقاء تعارفي، قام فيه مدير المدرسة المربي أ. محمد عيسى اغبارية والمعلمة المشرفة على المشروع "ورود محاجنة" بالترحيب بالأجداد وتثمين موافقتهم على الاشتراك في المشروع ومن ثم عرض اساسيات المشروع وخطة العمل المقترحة.
------------------------------------------------------
اللقاء الثاني: أغاني حناء العرس
رابط لعرض شرائح "أسئلة حول طلبة العروس قديما"
فعالية حول أغاني الحناء
تسجيل اغنية "أتذكرها" من أغاني الحناء القديمة (اضغط على الرابط)
------------------------------------------------------
اللقاء الثالث: التطريز الفلسطيني
فيلم عن التطريز الفلسطيني القديم، فيلم تعليم التطريز.
أدوات التطريز (كل طالب مع جده يضيف أدوات للتطريز داخل عرض الشرائح).
ملابس جدي (كل طالب مع جده يكتب عن لباس جده القديم داخل عرض الشرائح).
------------------------------------------------------------
اللقاء الرابع: رحلة الى متحف هيخت في حيفا
------------------------------------------------------------
اللقاء الخامس: قصة أريد أن أخلدها