Open onthaal
We starten de dag met een open onthaal. Tussen 8u15 en 8u30 komen de kinderen toe en hangen ze hun jas aan de kapstok. Aan de andere kapstok hangen ze hun fluohesje en boekentas. Ze legen hun boekentas en leggen de fruit- en boterhamdoos in de juiste bak. De drinkfles, gevuld met water, nemen ze mee in de klas. Hier kunnen de kinderen tussendoor regelmatig een slokje van nemen.
Als laatste duiden ze op het digibord hun aanwezigheid aan door hun symbooltje naar Ulla de uil te verslepen.
Als de bel gaat gaan we in de kring zitten.
Hoekenwerk
We kiezen een hoekje en gaan aan de slag. Soms is dit vrij spel, soms werken we aan een opdracht. Om 9u15 ruimen we op en gaan we terug in de kring zitten.
Ochtendronde
We zingen een goedemorgenlied en kiezen een kindje van de dag. Deze kleuter mag gedurende de hele dag enkele speciale taakjes doen. De juf helpen, een briefje wegbrengen, vooraan in de rij staan, controle doen na het opruimen...
Daarna bekijken we de weekkalender en de daglijn. Hierbij vliegt het uiltje telkens een prentje verder als de activiteit afgelopen is.
We halen een briefje van de kalender en bekijken welk cijfers bij deze dag hoort. Misschien staat er wel een mopje op de achterkant.
We bekijken ook de maandkalender: zo leren we terug- en vooruitblikken op bepaalde gebeurtenissen. Bv. een verjaardag, een uitstap...
We bekijken de seizoenskalender en passen onze houten boom aan.
Als laatste bekijken we de weerkalender: is er bewolking? Neerslag? Hoe warm is het? Is er veel wind?
Na het in orde brengen van de kalenders, is er nog even tijd om kort iets te vertellen. Hiervoor mag uw kleuter gerust een foto als hulp meebrengen.
Klassikale activiteit
Na het in orde brengen van de kalenders volgt er een klassikale activiteit. Dit kan vanalles zijn: een liedje, een versje, een verhaal, een talige of wiskundige activiteit, het vieren van een verjaardag...
Fruitmoment + toiletbezoek
We eten ons gezond tussendoortje gezellig samen op. Dit kan een stukjes fruit of snackgroentjes zijn. Graag alles al gesneden meebrengen of bv. een sneetje in de banaan geven, zo is dit voor de kinderen een oefenkans in zelfstandigheid. Indien nodig ook een vorkje of lepel van thuis meegeven.
Daarna gaan we gezamenlijk naar het toilet. Om de zelfstandigheid hierbij te oefenen is gemakkelijke kledij een aanrader. (Jumpsuits en salopettes zijn hierbij niet zo handig.)
Speeltijd
Om 10u10 hebben de kleuters speeltijd. Hierbij spelen ze afzonderlijk van het lager en kunnen ze gebruik maken van speelkoffers.
Hoekenwerk
Na de speeltijd gaan we terug aan de slag in de hoeken. De juf begeleidt een groepje of speelt mee in de hoeken. Na een tijdje wisselen we ook van hoekje zodat iedereen aan de beurt kan komen.
Klassikale activiteit
We sluiten de voormiddag af met een klassikale activiteit en maken ons daarna klaar voor de middagpauze. Er volgt terug een gezamenlijk toiletbezoek.
Middagpauze
Tijdens de middagpauze zorgen vrijwilligers voor de kleuters. Na het eten is er elke dag een andere activiteit voorzien: spelenkoffers, samenspel, fietsen, dansen en muziek. Bij mooi weer spelen de kleuters in de zandbak.
Middagonthaal
Om 13u20 gaat de bel en gaan we terug naar de klas. We stoppen onze boterhamdoos in de boekentas en gaan rustig zitten.
Hoekenwerk
We werken en spelen verder in de hoekjes. Bij mooi weer gaan we buitenspelen: fietsen, in de zandbak... Graag een petje of hoedje meegeven indien nodig, eventueel zonnecrème. Dit kan in het vakje boven de kapstok gestopt worden.
Klassikale afsluiter
We sluiten de dag gezellig samen af. Blikken nog eens terug, vertellen nog iets kort. We maken ons klaar om naar huis / naar de opvang te gaan.
Afhalen van de kinderen
De ouders wachten tot het belsignaal aan de rode lijn aan de grote schoolpoort.
Eenmaal het belsignaal (woensdag om 12u10 en andere dagen om 15u) is gegaan mogen de ouders van de kleuters tot onder het afdak komen. Van zodra de naam van uw kleuter is vernoemd mogen de kleuters naar de ouders en kunnen jullie vertrekken.
Bij mooi weer wachten we aan de muur van de klas, bij regenweer wachten we in de gang.
Indien u graag iets wil vragen/vertellen gelieve te wachten tot de meeste ouders naar huis zijn, dit omwille van de veiligheid van de kinderen. Daarna maken we graag tijd voor u.