Els dies 2 i 9 de Juny es van dur a terme els actes de cloenda d'Escoles + Sostenibles per secundària i primària, respectivament. Enguany van tenir la temàtica del canvi climàtic com a element conductor.
Els alumnes de la nostra escola van participar en totes dues edicions.
El dia 2 a l'Espai Jove la Fontana, un grup d'alumnes d'ESO2 va poder compartir les experiències de les activitats mediambientals que realitzen altres centres de Barcelona i van sortir amb un grapat de bones d'idees pel curs vinent.
El dia 9, al parc de l'estació del Nord, els alumnes de PRI5 van presentar, davant d'altres alumnes de CS, el seu treball de recuperació del sòl i després van gaudir de diferents tallers i fins i tot van bastir una estructura amb canyes.
En totes dues cloendes van participar l'Eva Herrero, comissionada d'ecologia urbana i Teresa Franquesa, Directora d'estratègia i cultura de sostenibilitat de l'ajuntament de Barcelona. Les dues van destacar la feina que es dur a terme des de les escoles per conscienciar a l'alumnat i famílies de la importància d'aconseguir una societat i una ciutat més sostenibles.
El dia 26 de maig es va fer l'acte de cloenda del projecte "Embolcalls + Sostenibles-Esmorzars + Saludables" on participen alumnes de 1è de primària i 3è de l'ESO de Jesuïtes Gràcia.
L'objectiu és reduir el paper de plata i els embolcalls no reutilitzables a l'hora de l'esmorzar. Per Aquesta raó s'han repartit cerca de 200 embolcalls reutilitzables entre alumnat i professorat que ha treballat el projecte aquest any i aquí tenim els resultats. Han augmentat en més d'un 26% la utilització d'aquests embolcalls reduint així la quantitat de residus que generem a l'escola.
Com cloenda per aquest més tan productiu ens va visitar tots 3 edificis el Punt Verd Mòbil Escolar, un servei de recollida selectiva que posa l'Ajuntament de Barcelonaa l'abast de les escoles.
No només van reciclar material de l'escola, sinó que els alumnes van poder portar de casa tot aquest material que normalment no es pot llançar al rebuig ni als contenidors del carrer.
Van ser unes jornades molt intenses on els alumnes van ser protagonistes, van reciclar i van poder realitzar totes les seves consultes al personal de l'Ajuntament.
Durant el mes de maig els alumnes de 4rt i de 2-B de l'ESO van treballar els residus. Van debatre de la importància de reciclar i el perjudici de no fer-ho.
Van realitzar campanyes per tota l'escola primària, ESO i Batxillerat. Acompanyant aquestes xarrades de conscienciació sobre la importància de les Rs (reduí, reutilitzar i reciclar) van col·locar en aules, despatxos i passadissos papereres de paper i plàstic i cartells explicant el podem llançar dintre.
Un pas més cap a una escola més sostenible.
Com part del projecte PIX Horts en Xarxa de Jesuïtes Educació quatre nens i nenes de Cinquè de primària de Jesuïtes Gràcia van portar un vermicompostador al CIU de Jesuïtes Poble Sec.
Van explicar com cuidar-los i els beneficis del vermicompostatge, tant per reduir els residus de l'escola com per adob pel seu hort.
Vam compartir una estona meravellosa i una gran experiència per totes dues escoles.
Els cucs quedaran allí durant 3 mesos i després tornaran a l'escola.
Estem molt agraït als nens, nenes i tutors de Jesuïtes Poble Sec per la bona rebuda que hem tingut. Us esperem a la nostra escola!
Un vídeo realizat per alumnes de sisè sobre la tasca que es fa a l'escola amb el compostatge ha guanyat el primer premi en la seva categoria.
El concurs era organitzat per la fundació "Zero waste Europe" amb la idea de difondre la reducció i reutilització de residus, tema que fa anys que treballem a l'escola.
El vídeo està en anglès perquè tindrà difusió a la resta d'Europa. A la Web de Zero waste europe podreu veure la resta de vídeos dels diferents països de la UE que van participar.
Enhorabona als alumnes a tots els i les alumnes que durant tots aquests anys han treballat per fer créixer la xarxa de compostatge a l'escola
.
La setmana de la ciència s'ha acabat! Tenint com a punt de partida l'any internacional dels sòls i de la llum, i les energies que aquesta genera, hem viscut un món d’experiències.
Hem fet girar les hèlixs dels helicòpters i encès una bombeta amb sol i vent, energies netes i renovables, gràcies als treballs que ens van portar els alumnes de 4t de l’ESO.
Ens van mostrar com un munt de peces de Lego poden superar qualsevol obstacle.
Gràcies a les súper lupes de laboratori hem descobert que dos insectes tan diferents com la vespa i les papallones tenen algunes coses en comú. I que dins d'un tros petit petit de bolet no viuen follets, sinó uns cucs blancs.
Que els sòls estan plens de vida i si fem les barreges correctes, podrem saber quina és el millor per plantar tomàquets, quina per enciams i quina per cebes.
Que gràcies a com es reflecteix la llum en trossos de cristall podem tenir des de les nostres ulleres als súper microscopis pel fenomen de l'òptica.
Que un mòbil es pot transformar en una llum ultraviolada o en una càmera de vídeo microscopi per l'ús de les lents.
Aquesta setmana ens ha deixat un moltes de preguntes i respostes i sobretot ens ha ensenyat que tothom té un científic dintre, només l’ha deixar sortir ...
L’hort de la Salut està d’enhorabona. A banda de treballar-hi els alumnes, aquest maig s’hi han sumat alguns pares de 5è, en el marc de l’activitat “Plantem, treballem i recollim en família”.
L’objectiu? Que els de casa visquessin de primera mà la feina que fan els alumnes durant l’any. Omplir els compostadors, preparar el terreny, adobar, regar… Aquestes són només algunes de les tasques que marca l’agenda.
I tot plegat, amb un examen final d’herbes aromàtiques. Abans de marxar, les famílies van haver d’endevinar espècies amb els ulls tapats, només fent servir l’olfacte.
Tots es van emportar algun producte de l’hort a casa! Gràcies per la vostra implicació!
Fa anys que a la nostra escola treballem el compostatge i el vermicompostatge gràcies als compostadors que ens dóna l'Agencia Metropolitana de Barcelona.
Els resultats no sempre han siguts els desitjats però hSortim al ARA Criaturesem anat aprenent dels nostres errors, per això estem a l'escola!
Fa unes setmanes ens van proposar fer una entrevista sobre la nostra experiència en el compostatge.
Uns deixem el link de la noticia i agraïm a l'AMB, a Escoles + Sostenibles i a la Gemma la possibilitat que els alumnes expliquem la nostra experiència i el positiu que pot ser per altres escoles.
El dia 19 de maig els alumnes de cinquè de tots dos edificis van fer una campanya informativa i de sensibilització sobre els perills del soroll, passant per totes les classes de primària amb una presentació feta per ells i elles arran de la seva experiència al llarg de l'any en el taller i dels diferents experiments i investigacions que han fet al llarg del curs. Es van transformar en veritables experts en so i soroll.
Els nens i nenes de P4 es van fer una pregunta... On va l'aigua quan plou? Després de veure un vídeo que ens explicava el cicle de l'aigua, van voler experimentar i van reproduir les capes de la terra en una ampolla d'aigua. Van plantar una planteta i amb una regadora van fer la pluja.
Van veure com l'aigua passava per totes les capes de la terra (des de la més negra i amb plantes fins a les roques. Quan aquestes pedres tan grosses ja no la deixava passar, l'aigua es va a començar a filtrar i formar un llac.... On fins i tot van trobar una aranya.....
Aquest any, com ja sabeu, hem signat el Compromís Mediambiental amb l'Ajuntament segons el qual el nostre Col·legi forma part de la xarxa Escoles+Sostenibles. Dintre d'aquest compromís de millora de les escoles es troba el Projecte Hort Escolar en el qual participen tots els alumnes de 5è. Aquest curs l'Ajuntament també ens ha escollit com a una de les 18 escoles de Barcelona per encetar un nou projecte que es fa a la nostra ciutat.
“Sssplau” és una proposta educativa de l’Ajuntament que té per finalitat preparar l'alumnat perquè sigui conscient, actuï i participi en la millora de la gestió sostenible d’un entorn col·lectiu important per a ell. Una proposta que, a partir de l’anàlisi de la realitat de cada centre, pretén identificar espais i moments del dia que siguin més problemàtics en un centre educatiu, identificant els sorolls, comprenent els seus efectes sobre la salut i sobre l’aprenentatge buscant el compromís per a poder portar a terme accions que millorin la seva qualitat acústica.
Alguns dels objectius d'aquest programa són:
Facilitar el coneixement i la comprensió de diversos conceptes relacionats amb el soroll i la salut en la vida quotidiana.
Promoure la responsabilitat i la participació per prevenir i reduir la contaminació acústica en els diferents ambients en què es troben els alumnes dins del centre i en el seu entorn.
Afavorir hàbits de bones pràctiques en matèria de reducció de la contaminació acústica.
Disposar de dades del grau de contaminació acústica en diferents espais dels centres educatius i utilitzar-les com a material didàctic per a desenvolupar processos d’aprenentatge que relacionin la gestió i l’educació ambiental.
Aquest projecte el vam iniciar el passat 4 de novembre en una classe-taller que va impartir l' Ivana Rossell, enginyera acústica de l'Ajuntament. En aquest taller, dirigit a un grup format per cinc alumnes de cada classe de cinquè, van realitzar diverses tasques.
En un primer moment teòric, van estar treballant a l’aula la diferència entre so i soroll i diversos conceptes sobre la contaminació acústica. Posteriorment, en una part més pràctica, els alumnes van poder mesurar el so ambiental amb un sonòmetre i prendre les dades en diferents zones de l’escola.
En acabar el taller i tornar al seu grup classe, aquests alumnes van explicar als seus companys el treball realitzat i els coneixements adquirits i durant quinze dies més, van continuar prenent alguna dada.
Ara aquesta primera part del projecte Sssplau ja s'ha acabat i les dades preses pels alumnes ja han anat a l'Ajuntament.
El dia 21 d'octubre del 2014 el Col·legi Kostka va signar el compromís ciutadà al Saló de Cent de l'Ajuntament de Barcelona, a les hores el nostre projecte i la nostra escola ja forma part de la xarxa d'Escoles + Sostenibles de Barcelona, juntament amb altres escoles Jesuïtes de la ciutat comtal.
L’acte es va celebrar al Saló de Cent de l’Ajuntament de Barcelona, un marc històric i símbol de la ciutat que, com va dir el regidor, és el millor lloc per debatre, parlar i concretar quines accions educatives de transformació de la ciutat, i per tant de la societat, portaran a terme els centres educatius que formen Barcelona Escoles + Sostenibles i que, en aquest curs, integren 341 centres de la ciutat de tots els nivells educatius.
Els alumnes van signar el compromís ciutadà per una escola més sostenible i el van donar en mà al regidor de Medi Ambient i Serveis Urbans, l'Il·lm. Sr. Joan Puigdollers. La cerimònia va ser molt activa i amb molt de ritme, es van simbolitzar les principals xarxes temàtiques i territorials en les quals col·laboren i comparteixen actuacions i interessos les diferents escoles. Per fer-ho els nens/es, nois/es que omplien el Saló de Cent es van intercanviar fils entre els centres que participen en projectes, van quedar ben enredats, ja que, des de fa anys, són molt actius en les diverses activitats(Compostem i aprenem, horts, biodiversitat, pla de prevenció de residus i PVME, So i sorolls).
Això és un pas més per assolir el compromís de fer la nostra escola una mica més sostenible.
A l'hort de l'escola fem molt més que conrear i recollir els fruits de la terra, l'hort és un engegador de moltes més activitats. Això ho saben bé els nens i nenes de P3 dels Estels. Aprofitant el jardí que voreja el nostre hort, per atraure els diferents pol·linitzadors, els petits estels que són molt creatius van decidir amb la seva mestra Helia sortir de l'aula i escollir cadascú quina planta de totes les que tenim al jardí volíem dibuixar pel seu treball. Roses, margarites, falgueres, aucubes, dents de lleó ha segut els models d'aquest petits artistes.
S'han concentrat molt en la seva feina i els resultats han segut impressionants.
El dia 10 de març, en el marc de la fira de la Biodiversitat, es va fer entrega del II Premi “Escola, agricultura i alimentació ecològica”, impulsat pels departaments d’Agricultura, Ramaderia, Pesca, Alimentació i Medi Natural, Ensenyament i Territori i Sostenibilitat de la Generalitat de Catalunya, conjuntament amb l’Associació Vida Sana i amb la col·laboració de l’editorial Graó.
La nostra escola, Jesuïtes Gràcia -Col·legi Kostka, va rebre un guardó pel projecte de l’hort “Plantem, treballem i recollim” que portem a terme a l'edifici de La Salut.
Agraïm molt especialment a les famílies que han acompanyat als seus fils, els alumnes que aquest any fan hort i que molt orgullosos van rebre el guardó i el diploma de mans del director general d’Agricultura i Ramaderia, Miquel Molins i de la presidenta de l’Associació Vida Sana, Ángeles Parra. Erem malloria!!
Aquest reconeixement ens dóna més força per tirar endavant el nostre projecte que té com a principal objectiu continuar formant generacions que estimin i valorin l’agricultura ecològica, la importància de l’alimentació sana i de la cura del nostre entorn.
Els nostres cucs surten per primera vegada de l'escola per ensenyar als nens d'altres escoles de Jesuïtes Educació com poden reciclar totes les restes del menjador.
"Cucs viatges" és una branca més del projecte PIX "Horts en xarxa", on les escoles Jesuïtes comparteixen recursos i experiències en l'àmbit d'hort i cura del medi ambient.
Ja que estàvem allí van veure com plantaven i omplien les seves maquíssimes taules de cultiu. Podeu veure les fotos a la seva site.
D'aquí un mes passarem a recollir-los i ens contaran la seva experiència. Ànims nens de USEE i segon del Joan XXIII!. Sabem que els tractareu molt bé!