4Rs

4Rs: Reduce,

Recycle, Reuse, Repair /Réduire, Recycler, Réutiliser, Réparer 

Responsible choices contribute to reducing waste.

Les choix responsables contribuent à réduire le gaspillage.

The Story of Stuff

Animated short videos and longer documentaries that chart a path to a more just and sustainable future. 

The The Story of Plastic was the first video in the series. Thought provoking with a call to Action.

Vinz et Lou veillent au grain: 13 vidéos.

(inclus Un p'tit  coin de paradis, Carton Rouge, Mission récupération, Recyclage - cycle de vie).

On consomme beaucoup d’objets dans la vie de tous les jours et pour les créer on détruit des ressources naturelles. Par ailleurs, ces objets une fois rendus ou considérés comme obsolètes deviennent des déchets, qu’il faut éliminer, réutiliser ou recycler. 

La réutilisation et le recyclage économisent les matières premières, mais aussi l’énergie et la pollution relatives à l’éliination (comme l’incinération par exemple). 

Pour améliorer la situation, tout le monde peut agir : 

• en triant les déchets pour donner une 2ème vie à la matière dont chaque objet est constitué (plastique/ laine polaire – pneus/terrain de jeu, etc…) 

• en compostant certaines matières végétales 

• en réduisant les emballages

 • en appliquant les 4 R : Réduire, Recycler, Réutiliser, Réparer

BrainPOP Français (ecolintnp/np)

• • Développement durable

• Gestion des déchets

  • Préserver l'environnement

3Rs Picture Board Game:

Print and play

Language and writing:

Sing-a-long in English. Learn the words, create your own video and song.

Ideas and examples of student actions/learning engagements to carry out as individual or groups:

Create a eco-awareness game using PurpleMash (PM) or Scratch apps.

1.Plan the game on paper (ask for a storyboard template to do this - revist story maps from last unit)

2.Test your game and fix any errors, ask a friend to provide feedback.

3. Write a step-by-step guide for the players of your game.

4. Ask people to play your game

Use PurpleMash apps to create an eco-information resource to explain and share with parents:

• • a leaflet

  • a Poster

  • an e-book

Trash challenge - what do your waste?

• • Tie a trash bag around your waist (1 hour, half day or longer) and put all (non-food) garbage in it.

  • Weigh the trash

  • Sort the trash.

  • Record the types of trash data in a tally chart and make a graph.

Ask a friend to look at our results ask them to provide feedback on:

your waste: how much? types of waste?

how you might change your waste impact?

Activités pratiques 

• • Installer un composteur

  • Plan d’action pour l’école (débat d’idées, proposition, concertation et construction de propositions pour améliorer la situation, communication)

 Les mathématiques:

Source:Good Planet info

For teachers:

Circular economy Concept