הנחיות למורה בכיתה - יום ירוק. חלק א'- הכרות עם ציפורים. :
1.. צפייה בסרטון : "אנחנו צפרים "
2. הצגת הנושא - מה ראינו בסרטון?
3. מטלת צפייה : כתבו כמה שיותר שמות ציפורים המופיעים בשיר (לצפייה שנייה וביצוע המטלה)
בסיום הכתיבה- הדגישו בצבע את השמות המוכרים לכם. - מהיכן?
4. סרטון היכרות מעמיק עם ציפורי ארצנו - צפייה
5. דף הכרות עם חלקי הציפור + צביעה . ברקע כדאי לפתוח את הכרזה שבקובץ למטה
6. פעילות דף מתוקשב - אותיות ומילים (בקבצים למטה - "אות פותחת")
7. משחק מתוקשב - משחק זיכרון . התאמת שמות לציפורים - לחצו כאן
לבחירתכם - משחק פאזל מתוקשב
8. ציפורים וקולותיהם - בקובץ למטה
*** מומלץ לצאת לסיור בבוסתן לתצפת על ציפורים ולנסות לזהותם
חלק 2 - "אקולנוע"
צפייה באחד הסרטים : "הלורקס", או, " ג'אננה בסוואנה" או "ריו"
דיון בעקבות הסרט :
מה הבעיה שהוצגה בסרט? (בדגש על סביבה)
האם היה חשוב לפתור את הבעיה? - מדוע?
פעילות בעקבות הסרט : ציור,/ מי אני? וכד'.
בהצלחה