Semana del 16 al 20 de octubre

Post date: Oct 11, 2017 5:42:48 PM

Clase I

Objetivo: Leer un texto para recuperar, interpreyar y evaluar su contenido

Actividades:

1. En parejas, la persona A le leerá en voz alta "La vida en las ventanas" a la persona B

2. La persona B resumirá verbalmente lo que acaba de escuchar

3. La persona A complementará la información que sea necesaria

4. Responderán cada quien en su libro, la p. 69 de Innovación lectora 3

(aunque pueden consultar con supareja). Dejen pendiente la pregunta 5

hasta que lean: "Comunicación e incomunicación"

5. Leer y contestar las pp. 62 a 67

6. El profesor revisará las actividades de las pp. 56 a 59

Clase II

Objetivo: Comprender las principales figuras retóricas

Actividades:

1. Responder a la pregunta: ¿qué sabemos sobre las figuras retóricas?

2. Investigar en internet en qué consiste cada una de las figuras retóricas propuestas por el profesor

3. Contestar en parejas la hoja de trabajo:

4. Identificar grupalmente las figuras retóricas que proyectará el profesor

Clase III

Objetivo: Identificar figuras retóricas

Actividades:

1. Responder a las preguntas: ¿qué es una metáfora? ¿En qué consiste una prosopopeya?

2. Contestar en parejas, utilizando internet, la hoja de trabajo: Figuras retóricas en canciones

3. Identificar entre todos las figuras retóricas, extraídas de canciones, que proyectará el profesor

Clase IV

Objetivo: Analizar, comparar y valorar el contenido de una novela con otras experiencias estéticas para expresar una opinión personal

Actividades:

1. Leer individualmente: Siete esqueletos decapitados o Hacia el fin del mundo

2. Escribir un párrafo en el que: a) Compares el fragmento leído con alguna otra novela, cuento o película, b) Expreses cuál te parece más interesante y por qué