Četvrtak, 20.5.2020.

Dear all,

Za danas pogledajte video na linku:

https://www.youtube.com/watch?v=GCqfKRejpk4&feature=youtu.be&fbclid=IwAR1C3Y72zBtFwOKr3QDjCUNxF_DeGjJHMyZUn257FMZyT8y6xHmh-DHQFIE

Za zadaću samo riješite radnu bilježnicu na 44.stranicu (rješenja provjerite u videu).

Ako želite možete odigrati sljedeće igre ponavljanja:

https://wordwall.net/resource/2179945/engleski-jezik/smiles-1-instruments

https://wordwall.net/resource/2398646/engleski-jezik/smiles-1-musical-instruments

Goodbye,

Teacher Rebeka

Utorak, 19.5.2020.

Hello everyone,

Za današnji sat pogledat ćete video lekciju na https://www.youtube.com/watch?v=_FutOPO8-Vk&feature=youtu.be&fbclid=IwAR26Ps_tsweN1gpkqvq46RjjpEccjE1W7vEYJ7BdpdiUPTBO3UwtwbN4P90 .

Za zadaću, precrtajte instrumente jedan ispod drugoga i pored svake sličice napišite riječ na engleskom. Zatim riječi napišite do kraja reda za vježbu. Pogledajte kako sam ja to napravila (malo niže).

Pjesmu možete ponovno slušati na linku: https://www.youtube.com/watch?v=Cef6AeWgw6E&list=PL2-9NY88X8end6ZTifJDXFpF5jw3fVobn&index=2

A video pjesmu na: https://www.mozaweb.com/hr/mblite.php?cmd=open&bid=HR-ALFA-ENG1-2448&page=78 (kliknete na znak note pored Taks 2 Sing the I can play… song).

Have fun!

Teacher Rebeka

Četvrtak, 14.5.2020.

Dear all,

Prvo Vas moram pohvaliti zbog odličnih radova hrane koje volite i ne volite! A još sam bila sretnija s vašim izlaganjem (čitanjem) tih postera! Well done! Keep up the good work :)

Nekolicina koja još nije poslala snimku neka to učini čim prije da ih mogu ocijeniti.

A na sljedećem linku se nalazi video lekcija: https://www.youtube.com/watch?v=APNOP6UTtrw&fbclid=IwAR02HFutNqrmvWuD5V5SepqG2F_HQqO1c1U4cU7AiJ3KM4qwm8aVz_bcR_A .

Danas ćete gledati priču o Lisici i rodi.

Nakon toga možete odigrati igru ponavljanja: https://wordwall.net/hr/resource/1695076/engleski-jezik/fox-stork .

Goodbye,

Teacher Rebeka

Utorak, 12.5.2020.

Dear all,

Na sljedećem linku se nalazi video lekcija: https://www.youtube.com/watch?v=rA_NJ2AZ6lY&fbclid=IwAR3gGga3OUwNIM1T5K4siGbF5MI511V9cK7V26PefVKlKFOZmbTKOLL9R44 .

Za zadaću molim Vas riješite 39. stranicu radne bilježnice, pored zadaće iz videa (nacrtati Fruit salad- voćnu salatu i Vegetable salad - povrtnu salatu). Slike zadaće ne morate slati na Padlet.

Ako želite možete odigrati sljedeću igru:

https://wordwall.net/play/2140/013/832

https://wordwall.net/resource/967687/engleski-jezik/smiles-1-unit-5-my-food

Goodbye,

Teacher Rebeka

Utorak, 28.4.2020.

Dragi učenici i roditelji,

prvo moram pohvaliti učenike na odlično napisanim zadaćama. Moram primijetiti da su crteži namirnica jako lijepo nacrtani, a riječi uredno napisane. Well done! :) A link za današnju video lekciju: https://www.loom.com/share/a50706426dbc4a38b9724a479420db9b .

Ne zaboravite riješiti radnu bilježnicu na 37. i 38. stranicu, a ako želite šaljem dodatne igrice za vježbu:

https://learningapps.org/display?v=pogi86fi520%20

https://wordwall.net/resource/1046621/engleski-jezik/food-hrana

https://wordwall.net/resource/1046815/engleski-jezik/food-lesson-1

https://wordwall.net/resource/1046926/engleski-jezik/anagram-food

Goodbye,

teacher Rebeka

Četvrtak, 23.4.2020.

Dragi učenici,

podsjećam one koji nisu odigrali igru https://wordwall.net/play/1425/478/215 da odigraju i obavezno upišu ime i prezime kako bih upisala rezultat. Također, moram primijetiti da jako marljivo radite i učite stoga ću upisati i ocjene koje dokazuju vaš odličan rad! Well done!! :)

A na sljedećem linku se nalazi video lekcija: My Food 2 - Watch Video https://www.loom.com/share/54024fcfaf004191b4e07b9caee26e1a .

U videu vam je objašnjeno kako staviti zadaću na Padlet. Link je https://rpengleskijezik.padlet.org/rebekapavlovic11/d7e63zpa0xyke593 , a šifra vam je poslana u poruci.

Budući da vjerojatno neće moći čuti zvuk u nekim dijelovima lekcije, šaljem i linkove na kojima možete poslušati samo zvuk:

stranica 65. https://www.youtube.com/watch?v=QrOZCIG9LMQ&list=PL2-9NY88X8emhLVucaonY3GTXtmAPzisZ&index=3,

stranica 67. https://www.youtube.com/watch?v=3eK5BkXiky8&list=PL2-9NY88X8emhLVucaonY3GTXtmAPzisZ&index=6.

Možete pogledati i cijelu priču na linku: https://www.mozaweb.com/hr/mblite.php?cmd=open&bid=HR-ALFA-ENG1-2448&page=64.

Ako želite još vježbati, predlažem sljedeće igre:

https://learningapps.org/display?v=pogi86fi520%20

https://wordwall.net/resource/1046621/engleski-jezik/food-hrana

https://wordwall.net/resource/1046926/engleski-jezik/anagram-food

Ukoliko je potrebna pomoć, slobodno mi se obratite!

teacher Rebeka

Utorak, 21.4.2020.

Hello everyone!

Za danas ćete pogledati video lekciju na linku My Food 1 - Watch Video https://www.loom.com/share/250c413a4d0740bfb933b7e7c442b3bf

Nakon pogledane lekcije, nove riječi napišite na prvu slobodnu lijevu stranicu u bilježnici te ih napišite do kraja reda.

Na primjer:

(sličica milk) MILK, MILK, MILK

Možete pogledati i video koji nije prikazan u video lekciji, a nalazi se u digitalnom udžbeniku na linku https://www.mozaweb.com/hr/mblite.php?cmd=open&bid=HR-ALFA-ENG1-2448&page=64.

Ako želite slušati nove riječi iz lekcije (milk, cheese...) kliknite na ovaj link https://www.youtube.com/watch?v=1Fyctthw0B4&list=PL2-9NY88X8emhLVucaonY3GTXtmAPzisZ&index=1.

Podsjećam one učenike koji još nisu odigrali igru o životinjama https://wordwall.net/play/1425/478/215 da to naprave čim prije.

Srdačno,

teacher Rebeka

Četvrtak, 16.4.2020.

Dragi učenici,

danas ćemo ponoviti sve što smo naučili o kućnim ljubimcima (Unit 4). Poslušajte video lekciju na ovom linku https://www.youtube.com/watch?v=lFWrig59CGA&t=33s&fbclid=IwAR2iLADY3gZ5I4XOdnR3mO9V3_xl4D8HpJjIevbfgnGs29JHpJ1e0GsxW6U. Nakon što ste poslušali i provjerili rješenja zadataka, otvorite radnu bilježnicu na 33.stranicu i nadopunite riječi slovima koja nedostaju. Mala pomoć – radi se o riječima iz cjeline koju smo dosad obrađivali (Unit 4).

Za kraj, zaigrajte sljedeću igru u kojoj ćete ponoviti kućne ljubimce i divlje životinje https://wordwall.net/play/1425/478/215. Nemojte zaboraviti upisati svoje ime i prezime, te riješiti zadatak do utorka.

Ukoliko želite, možete zaigrati i sljedeće igre za ponavljanje (za ove igre nije potrebno slati rezultate niti upisivati ime):

igra vješala: morate napisati riječ koja je na slici https://learningapps.org/watch?v=pndeywhna20

slaganje rečenica: https://wordwall.net/resource/1165385/engleski-jezik/smiles-1new-edition-pets

Good luck!

teacher Rebeka

Utorak, 14.4.2020.

Dragi roditelji i učenici,

Danas ćete prvo poslušati video lekciju koja se nalazi na linku https://www.loom.com/share/cdae428028364e1ebcbe0d7e8e10ebfa. Ovo je link na video priču koju ćete pogledati: https://www.mozaweb.com/hr/mblite.php?cmd=open&bid=HR-ALFA-ENG1-2448&page=60 .

Prema Vašim željama, šaljem dodatne zadatke za one koji bi htjeli učiti kroz igru:

https://learningapps.org/watch?v=pndeywhna20&fbclid=IwAR2l7h3J6QrS5JfQCxHqT_ERvKKnwNE6Dz6nTwVKPNH4-8SmY7-kA7ureIo

https://wordwall.net/resource/1041427/engleski-jezik/my-pets

https://wordwall.net/resource/1046714/engleski-jezik/pets

https://wordwall.net/resource/992496/engleski-jezik/to%c4%8dno-ili-neto%c4%8dno-napisano-my-pets

https://wordwall.net/resource/824128/engleski-jezik/pets-colors

https://wordwall.net/resource/992181/engleski-jezik/my-pets

Goodbye for now,

teacher Rebeka

Tjedan ponavljanja i planiranja 7. - 9.4.2020.

Poštovani roditelji,

nastavno na upute ministrice Divjak koje možete pročitati na sljedećoj poveznici https://skolazazivot.hr/tjedan-ponavljanja-i-planiranja/?fbclid=IwAR06gfFT8aP0F1dwqAD-_7cjKh1xKITyOeGA6n1dV0cfCisELcbbIhEDcHk, predstoji nam tjedan ponavljanja i planiranja.

Stoga preporučam da učenici prođu još jednom sve zadatke koje su rješavali tijekom ovog perioda virtualne nastave. Pritom mislim na slušanje i ponavljanje (čitanje) tekstova, imenovanje novih pojmova i riječi, kao i pristupanje linkovima igara koje su cijelo vrijeme dostupne.

Napominjem, ukoliko netko ima poteškoća s otvaranjem linkova neka mi se slobodno javi. Također, moram pohvaliti i većinu učenika koje zadatke izvršavaju savjesno i predano, te na vrijeme. Ono što moram istaknuti da se vidi veliki trud u izvršavanju zadataka, budući da su neki učenici i više puta rješavali istu vježbu. Bravo!! :)

A kako bi se lakše snašli u ovom tjednu, ovdje su poveznice svih dosad online sadržaja, uključujući i udžbenik. Naravno, ukoliko online sadržajima niste u mogućnosti pristupiti iz bilo kojeg razloga, molim Vas da me o tome obavijestite kako bih mogla dogovoriti drugačiji način praćenja napretka učenika, koji se odvija i na redovnoj nastavi.

Digitalni udžbenik (potrebna je prijava)

https://www.mozaweb.com/hr/mblite.php?cmd=open&bid=HR-ALFA-ENG1-2448&page=50

Poveznice igara:

https://wordwall.net/resource/1027222/my-pets

https://wordwall.net/resource/1027065/my-pets

https://wordwall.net/resource/1027762/yes-or-no-pets

https://wordwall.net/resource/512279/esl-tefl/smiles1-module4pets

https://wordwall.net/resource/431641/esl-tefl/smiles1-module4-big-small-pets

https://www.liveworksheets.com/zo84274rg

https://wordwall.net/play/1172/075/981

Podsjećam da je ovaj posljednji link (https://wordwall.net/play/1172/075/981) obavezan riješiti upisivanjem imena i prezimena kako bih mogla vidjeti usvojenost sadržaja ove lekcije (Unit 4 – My Pets) i unijeti bilješku u e-Dnevnik.

Ukoliko želite dodatni sadržaj za ponavljanje, preporučam sljedeće linkove igra:

https://wordwall.net/resource/1041427/engleski-jezik/my-pets

https://wordwall.net/resource/1046714/engleski-jezik/pets

https://wordwall.net/resource/992496/engleski-jezik/to%c4%8dno-ili-neto%c4%8dno-napisano-my-pets

https://wordwall.net/resource/824128/engleski-jezik/pets-colors

https://wordwall.net/resource/992181/engleski-jezik/my-pets

Kao i za sve ostalo, ako ne možete pristupiti bilo kojem linku, a posebice ovom posljednjem, ili imate neka druga pitanja vezano uz nastavu, molim Vas da mi se javite.

Ukoliko žele, učenici mogu riješiti aktivnosti na 112. i 113.stranici udžbenika (https://www.mozaweb.com/hr/mblite.php?cmd=open&bid=HR-ALFA-ENG1-2448&page=112) vezane uz Uskrs (obojiti jaja, pogledati pjesmicu i strip).

Svima Vam želim sve najbolje, ponajprije zdravlja, povodom predstojećih blagdana!

Učiteljica Rebeka Pavlović

Četvrtak, 2.4.2020.

Dragi roditelji,

Pristupite digitalnim udžbenicima na sljedećoj poveznici https://www.mozaweb.com/hr/mblite.php?cmd=open&bid=HR-ALFA-ENG1-2448&page=58. Kliknite na 1 Listen and point. Neka učenici prvo poslušaju i pokažu na sličicu o kojoj se radi. Zatim neka ponove tekst za zvučnim zapisom. Na sljedećoj stranici su nacrtane još neke životinje. Kliknite na olovčicu s desne strane 2.zadatka i spojite sličicu i pripadajuću riječ. Zatim pristupite sljedećem linku: https://www.liveworksheets.com/zo84274rg. Budući da je ovaj radni listić namijenjen za ljepljenje u pisanku, a većina nema sada te uvjete, osmislila sam online vježbu pisanja. Kada pokazivačem dotaknete sliku lava, pojavit će Vam se zvučnik. Kliknite na njega kako bi poslušali zapis. Učenik neka ponovi za zapisom nekoliko puta. Pored sličice je napisana riječ, a zadatak učenika je prepisati riječ u za to previđeni kvadratić. Po završetku kliknite na Finish!! kako bi provjerili ispravnost prepisanih riječi. Predlažem da učenik pristupi vježbi prepisivanja nekoliko puta. Napominjem, nije potrebno precrtavati sličice i prepisivati u pisanku. Pokušat ćemo izvježbati pisanje novih riječi na ovaj način.

Nakon ove vježbe, ponovno otvorite udžbenik na 59.stranicu i riješite 2.zadatak, odnosno neka učenik oboji divlje životinje zelenom, a kućne ljubimce crvenom bojom. Zatim kliknite na video traku (druga sličica u donjem desnom kutku) kako bi pogledali video Animals song!

Za kraj, do sljedećeg utorka, 7.4.2020. molim Vas da pristupite sljedećem linku https://wordwall.net/play/1172/075/981 i odigrate igru kako bih mogla pratiti napredak u svladavanju obrađenog sadržaja.

Obavezno upišite ime i prezime kako bih znala tko je pristupio igri.

U slučaju bilo kakvih nejasnoća, slobodno mi se obratite!

Srdačno,

Učiteljica Rebeka

Utorak, 31.3.2020.

Dragi roditelji,

Za danas bi učenici trebali zaigrati sljedeću igru (https://wordwall.net/resource/512279/esl-tefl/smiles1-module4pets) kako bi ponovili gradivo životinja. Nakon što preslože slova, neka pročitaju dobivenu riječ.

Zatim neka otvore udžbenik na 56. stranicu te riješe 13 zadatak (povežu sličice s riječi BIG ili SMALL).

Zatim neka odigraju sljedeću igru (https://wordwall.net/resource/431641/esl-tefl/smiles1-module4-big-small-pets).

U radnoj bilježnici neka riješe 31.stranicu. Neka probaju na glas pročitati i prevesti riječi. Tek onda neka zalijepe naljepnice koje se nalaze na kraju radne bilježnice.

Srdačno,

teacher Rebeka

Četvrtak, 26.3.2020.

Dragi roditelji i učenici,

Za danas sam pripremila neke igre kako bi ponovili gradivo. Slične igre inače igramo na satu, tako da vjerujem da će se učenici snaći.

Prvo ponovite kućne ljubimce:

https://wordwall.net/resource/1027222/my-pets

https://wordwall.net/resource/1027065/my-pets

Zatim, neka riješe 30.stranicu u radnoj bilježnici. A kako bi utvrdili značenje prijedloga on (na), neka zaigraju sljedeću igru:

https://wordwall.net/resource/1027762/yes-or-no-pets

Lijep pozdrav,

teacher Rebeka

Utorak, 24.3.2020.

Učenici bi trebali ponoviti gradivo kućnih ljubimaca na način da probaju sljedeće zapise nadopuniti slovima koji nedostaju kako bi formirali traženu riječ:

C_T

_OG

F_S_

M_U_E

_AR_OT

RA_ _ I_

S_ID_R

T_RTO_S_

Navedeno neka prepišu u pisanku. Neka prvo pokušaju bez upotrebe udžbenika, ukoliko nešto ne znaju, mogu se poslužiti udžbenikom ili pisankom. Zatim neka riješe 2. i 3. zadatak u radnoj bilježnici stranica 29. Nakon toga poslušajte zadatak 11 na 55.stranici udžbenika. Cilj je da učenici usvoje značenje prijedloga on=na. Neka pročitaju točne odgovore koristeći izraz: There's... (npr. There's a tortoise on the table.) Neka za vježbu riješe 4.zadatak u radnoj bilježnici stranica 30.