FAMILIAS Y NIÑOS/AS

CURSO ESCOLAR 2020-21

DÍA DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA

20 NOVIEMBRE 2020

Jugar, reír, pisar charcos, escuchar, besar, ser escuchado, comer, decir “NO”, hablar, saludar, correr…derechos de toda la INFANCIA

“Da igual de dónde vienes

Da igual a dónde vas

Si vives en el campo

O en la gran ciudad

Nacemos libres

Nacemos iguales

Tenemos derechos

Universales”

https://www.youtube.com/watch/?v=kSD_Vs6TaG0

https://www.youtube.com/watch?v=dVGMHU6JxW4

EL OTOÑO

23 AL 27 NOVIEMBRE

La Castañera y el Gigante nos traen las castañas, las hojas y el Otoño…

“CUANDO LLEGA EL TIEMPO DE COGER CASTAÑAS, TAMBIÉN LLEGA EL OTOÑO… LA ESTACIÓN DEL AÑO QUE NO HACE NI FRÍO NI CALOR… DETRÁS DE UNA MONTAÑA HAY UNA CASA EN LA QUE VIVE LA CASTAÑERA. CUANDO LLEGA EL OTOÑO, LA CASTAÑERA SE DESPIERTA TEMPRANO…”


https://www.youtube.com/watch?v=2lIbcMaHRIc

FELICES FIESTAS

RECURSOS "EL INVIERNO"

CANCIONES, POEMAS, ADIVINANZAS

PROGRAMACIÓN TRABAJO EDUCATIVO

2º TRIMESTRE

SEMANA CARNAVALESCAS 8 AL 12 FEBRERO 2021

CHARLA "CONTROL DE ESFÍNTERES". 26 FEBRERO

(IMPARTIDA POR EL EQUIPO EDUCATIVO)

SEMANA DE LOS ABUELOS Y ABUELAS 23 AL 25 MARZO

TALLERES 0 A 3 AÑOS

Los talleres se basan en el aprendizaje experimental y activo, y es en ellos donde el cerebro, las manos, la sensibilidad, la racionalidad, la emoción y la imaginación trabajan juntos en íntima cooperación.

Estos talleres, garantizan a las niñas y niños la posibilidad de hacer cosas y, al mismo tiempo, incitan a la reflexión sobre lo que están haciendo. En ellos se puede curiosear, probar y volver a probar, concentrarse, explorar, buscar soluciones, actuar con calma, divertirse y jugar.

Durante este mes, hemos comenzado con los talleres experimentales adaptados a los momentos evolutivos de cada aula.

  • Aula de bebés: Taller de Mesa de luz

  • Aula de 1-2 años: Taller de El bolso de mamá/ Taller de Apaga la luz, enciende la magia

  • Aula de 1-2 años: Taller de Juego Heurístico/ Taller de Mesa de luz

  • Aulas de 2-3 años: Taller de Palabras/ Taller de Física

Y una vez más, nuestros pequeños han sido protagonistas de sus aprendizajes disfrutando de nuevas experiencias.


PROGRAMACIÓN TRABAJO EDUCATIVO 3º TRIMESTRE: niños/as, familias y entorno

SEMANA DE LIBRO 19 AL 23 ABRIL

SEMANA DEL LIBRO DEL 19 AL 23 DE ABRIL: la brujita "Litera Tura" nos trae una OBRA DE TEATRO titulada "BICHITOS Y RATONES POR TODOS LOS RINCONES", se lleva los cuentos rotos/heridos a su hospital para curarlos y preparamos una gran fiesta de cumpleaños para el maravilloso mundo de los libros.

"Para viajar lejos, no hay mejor nave que un libro" (Emily Dickinson)

Semana de San Isidro

10 al 14 Mayo

Buenas tardes, te mando el programa de la Semana de San Isidro del centro del 10 al 14 de Mayo, junto al texto que le acompañaría:

Madrid disfruta de su fiesta patronal con sus trajes típicos de chulapos y chulapas, rosquillas, farolillos y chotis por doquier.

La Escuela se viste de gala y tradición para celebrar las fiestas de San Isidro.

"Madrid, Madrid, Madrid,

en México se piensa mucho en ti

por el sabor que tienen tus verbenas

por tantas cosas buenas

que soñamos desde aquí;

y vas a ver lo que es canela fina

y armar la tremolina

cuando llegues a Madrid"


AUTONOMÍA INFANTIL

En la construcción de su autonomía, el niño juega, toma conciencia de lo real, se implica en la acción, elabora su razonamiento, hace sus propios juicios. Así, el ilustre filósofo Rousseau, se refería a la infancia como: “La infancia tiene sus propias maneras de ver, pensar y sentir. Nada hay más sensato que pretender sustituirlas por las nuestras”