Неделя безопасности

Дата публикации: 09.10.2019 13:55:46

С 23 по 27 сентября в рамках «Всероссийской Недели безопасности» были проведены мероприятия, направленные на совершенствование профилактической работы с детьми по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и адаптации их к транспортной среде.

В работе с детьми были использованы разнообразные формы. Проводились беседы «Правилами для пешеходов и пассажиров», «Как правильно переходить дорогу», «Дорожные знаки», «Зачем нужен светофор?», «Безопасный путь до детского сада», «Проезжая часть не для игр» и т.д. Тематические подвижные игры «Быстрые водители», «Зебра», «Будь внимательным». Настольные игры «Дорожное лото», «Правила дорожного движения»; дидактическая игра «Дорожный знак», загадки, пальчиковая гимнастика и др. Сюжетно- ролевая игра «На улицах города» способствовала закреплению полученных знаний. Прочитаны литературные произведения, организована выставка книг по данной тематике: Г. Георгиева «Светофор и автомобили», В. Кожевников «Светофор», П.В. Ивнев «Как разговаривает улица», «Как Топотыжка дорогу переходил».

Родители – главный ориентир для детей. Задача взрослых – соблюдая правила, подавать положительный пример своим детям, тем самым обеспечивая им безопасность в дорожной обстановке, умение принимать правильное решение, быть внимательным и ответственным. На групповых информационных стендах были представлены консультации для родителей «Безопасность на дорогах», «Стань заметней на дороге», «Как сделать светоотражатель своими руками».

Автомобильная дорога является повышенным источником опасности для детей по причине малого опыта, невнимательности, незнания и несоблюдения основных правил, недостаточно развитого чувства опасности.

Дети дошкольного возраста – это особая категория пешеходов и пассажиров. Задача педагогов и родителей - воспитать из сегодняшних дошкольников грамотных и дисциплинированных участников дорожного движения.

Самый эффективный метод – активная форма обучения, когда дети сами принимают непосредственное участие, разыгрывают различные ситуации, учатся самостоятельно находить правильное решение. Дети должны быть заинтересованы! Только так правила поведения на дороге детей будут успешно усваиваться и применяться в жизни.