Graduaat Bibliotheekwezen

Periode: 2003-2007

Niveau: Sociaal Hoger Onderwijs van het Korte Type (SHOKT, gelijkgesteld aan Graduaat, vergelijkbaar met Hoger Beroepsonderwijs)

Onderwijsinstelling: Centrum voor Volwassenenonderwijs Vrije Leergangen Limburg (Genk)

Modules:

• • 2003-2004

    • Openbare bibliotheek 73%

    • Algemene informatiebronnen 75%

    • Informatieproductie- en distributie 71%

    • Cultuur, leescultuur en literatuur 59%

    • Inhoudelijke documentaire beschrijving: indextalen I 86%

    • Gesuperviseerde beroepspraktijk in de Openbare Bibliotheek Houthalen-Helchteren 88%

      • Stageverslag

  • 2004-2005

    • Speciale en wetenschappelijke bibliotheken 97%

    • Formele documentatiebeschrijving 75%

    • Collectieontwikkeling 88%

    • HTML & Webpresentaties 70%

    • Specifieke informatiebronnen 90%

    • Gegevensbankondervraging 75%

    • Inlichtingenwerk 61%

    • Gesuperviseerde beroepspraktijk in de Universiteitsbibliotheek Hasselt 81%

      • Stageverslag

  • 2005-2006

    • Organisatiekunde 93%

    • Inleiding tot de archivistiek 80%

    • Inhoudelijke documentaire beschrijving: indextalen II 70%

    • Inleiding tot de bibliotheekautomatisering 80%

    • Doelgroepenwerking 63%

    • Documentaire databases 85%

    • Zakelijke communicatie 78%

    • Inhoudelijke documentaire beschrijving: indexsystemen 71%

    • Gesuperviseerde beroepspraktijk op mijn toenmalige werkplek Hogeschool Zuyd Bibliotheek Havikstraat 87%

      • Casestudie

      • Presentatie

    • Supervisie en intervisie 98%

  • 2006-2007

    • Human Resources 85%

    • Juridische aspecten van informatie 85%

    • Onderzoeks- en analysemethoden 65%

    • Marketing en financieel beheer 70%

    • Inleiding tot netwerk- en systeembeheer 65%

    • Elektronische archivering 89%

    • Preservatie en conservatie 70%

    • Eindwerk met de onderzoeksvraag: Welke rol kan een hogeschoolbibliotheek spelen bij het aanleren van informatievaardigheden aan studenten? 81%

Bijlagen: