Έννοιες της Αυτοκυριαρχίας - Μέρος 1ο

Ζωντανή επικοινωνία του Κρύων μέσω του Λη Κάρολ,
στον Ειρηνικό Ωκεανό - 8 Σεπτεμβρίου 2003

μετάφραση: Βίκυ Παυλίδου

Επικοινωνία που δόθηκε εν πλω κατά την 4η Κρουαζιέρα Κρύων, στο πλοίο Norwegian Star. Ο Κρύων αναφέρεται εκτενώς στην έννοια “Masterhood”, εννοώντας την ιδιότητα των διδασκάλων (masters), που αποδίδεται ως αυθεντία ή αυτοκυριαρχία.

Χαίρετε αγαπητοί μου, είμαι ο Κρύων της Μαγνητικής Υπηρεσίας. Η εστίαση αυτής της Νέας Εποχής εντοπίζεται στην ανακάλυψη της θειότητας μέσα στον Άνθρωπο. Αυτή είναι επίσης η εστίαση των διδασκαλιών μας. Εκεί που κάθεστε λοιπόν, η εστίαση του δασκάλου ενώπιον σας που ονομάζεται Κρύων, αφορά σ’ εσάς.

Επιτρέψτε λοιπόν στις οντότητες που έχω φέρει μαζί μου, που βρίσκονται επί μέρες εδώ και οι οποίες δε χρειαζόταν να επιβιβαστούν όπως εσείς, να ξεκινήσουν το έργο τους. Επιτρέψτε τις να αρχίσουν να φαίνονται με διάφορους τρόπους, με τρόπους όμως τους οποίους θα νιώσετε ή θα μυρίσετε. Τότε, πιθανόν να καταλάβετε ότι αυτή είναι πράγματι μια ώρα που ο Άνθρωπος αγγίζει ένα κομμάτι και μέρος της άλλης πλευράς του υπερδιάστατου πέπλου.

Παρόλο που δεν είμαστε Άνθρωποι, είμαστε οικογένεια και με μεγάλη επίγνωση της ανθρωπότητας σας. Γνωρίζουμε τόσο καλά τη βιολογία σας, όσα περνάτε τώρα, που νιώθουμε να είμαστε «ένα» με σας. Και γι’ αυτό έρχεται εδώ η συνοδεία, μία ενέργεια που ειδικεύεται σ' εσάς, μία ενέργεια που κάθεται ενώπιον σας… ομοίως για τον αναγνώστη και τον ακροατή.

Δεν υπάρχει κάτι άγνωστο σ’ εμάς. Ακόμη και τα τεκταινόμενα γύρω σας, που εσείς δεν τα έχετε δει ακόμη, είναι γνωστά σε μας. Οι δυνατότητες σας είναι μια πραγματικότητα για εμάς, όχι όμως ακόμη για εσάς. Και αυτό, αγαπητέ Άνθρωπε, είναι που αποκαλείτε αλλαγή του υπερδιάστατου οδικού χάρτη. Είναι εκείνο που μπορείτε να τροποποιήσετε σε μια στιγμή, καθιστώντας την προφητεία απραγματοποίητη και την προοπτική της ζωής σας τόσο ενδιαφέρουσα τώρα.

Τα κύματα γλιστρούν από κάτω μας τώρα, έτσι δεν είναι; Ω, εάν γνωρίζατε τι έλαβε χώρα στο έδαφος από κάτω τους! Κάθεστε εδώ σ’ ένα πολύ ψηλό σημείο κοιτώντας το νερό που καλύπτει τα βάθη, όμως υπάρχουν τόσο πολλά κάτω από εμάς τώρα που σας αφορούν, θέτοντας το σκηνικό του πλανήτη σε μιαν άλλη εποχή.

Ο δάσκαλος Μακούα, με τη σπουδαία καταγωγή, σας έδωσε πρόσφατα πληροφορίες [μιλά για τον Χαβανέζο «παππού» ο οποίος οδήγησε την ομάδα Κρύων σε μία ιερή περιοδεία στη Χαβάη την προηγούμενη ημέρα]. Η γενεαλογία του είναι ενός πνευματικού και ιστορικού. Γνωρίζει τα σημαντικά μυστικά του λαού του και τη μεγαλοπρέπεια των προγόνων του. Θα λέγατε ίσως, «Η στάση του Μακούα πρέπει λοιπόν να είναι προκατειλημμένη ως προς τη φυλή του, το τι έχουν πει και τι έχουν κάνει».

Ο Μακούα όμως δεν έχει προκαταλήψεις. Καταλαβαίνει τις μεγάλες αλήθειες της Γης. Όσοι συμμετέχουν πνευματικά σε κάθε φυλή και αποκαλούνται «παππούδες», το γνωρίζουν επίσης. Όταν συγκεντρώνονται, αναγνωρίζουν ότι οι αλήθειες τους δεν είναι απλώς παρόμοιες, είναι σχεδόν πανομοιότυπες.

Ο Μακούα λοιπόν, ο Πολυνήσιος, ο Χαβανέζος, σας ανέφερε τη Λεμουρία. Επίσης ο Μακούα σας έκανε την εξής ερώτηση: «Ποιοι είστε;» Αυτή ήταν η ερώτηση όλων των πνευματικών διδασκαλιών χθες, σωστά; Ποιοι είστε; Αυτό που σας ζητούσε χθες ο δάσκαλος Μακούα, ήταν να υπερβείτε τον εαυτό σας. Θα μπορούσε η πνευματική σας καταγωγή να είναι ακριβώς σαν τη δική του; Καταλαβαίνετε ότι η ερώτηση του δεν είναι απλώς ποιοι είστε, αλλά ποιοι ήσασταν; Καταλαβαίνετε ότι το παρελθόν αποτελεί το σημερινό παρόν;

Τι νιώσατε όταν βαδίσατε σε κείνα τα νησιά που ξεπετάγονται στον ωκεανό [τη Χαβάη], τα τμήματα που ποτέ δε βυθίστηκαν όπως η υπόλοιπη Λεμουρία; Αισθάνεστε την ενέργεια; Όταν ο Μακούα σας παρουσίαζε τους προγόνους του στο χείλος του ηφαιστείου, νιώσατε την ορμή; Αισθανθήκατε την αγάπη του; Ο Μακούα σας έδινε μία πρόσκληση να καταλάβετε ότι μπορεί στην πράξη ν' αποτελείτε τμήμα της δικής του γενεαλογίας! Το πιάσατε; Μπορείτε να εμβαθύνετε στην πληροφορία ότι βαδίζατε πράγματι σ’ ένα τμήμα της Λεμουρίας που υπάρχει ακόμη όπως υπήρχε, ως βουνοκορφή, σε παλαιές εποχές;

Ως δάσκαλος ο Μακούα τα βλέπει όλα με προοπτική, όπως αρκετοί δάσκαλοι. Σας βλέπει σαν οικογένεια και σας προσκαλεί να ερευνήσετε ποιοι είστε, μέσα στο πεδίο της ιστορίας, ακόμη και της δικής του. Στην ουσία σας ζητά να θυμηθείτε τη Λεμουρία.

Λοιπόν το σκηνικό έχει στηθεί για τη διδασκαλία της ημέρας, έτσι δεν είναι; Ο συνεργάτης μου έχει πει ότι δεν υπάρχει γείωση όταν γίνεται ταξίδι στον ωκεανό. Δεν υπάρχει σύνδεση με τη γη καθώς κινείστε επί των κυμάτων. Ωστόσο, ακριβώς επειδή ταξιδεύετε στη γη που κάποτε χορεύατε επάνω της, δε σημαίνει ότι δεν μπορείτε να σχετιστείτε με αυτήν. Απλώς τώρα πλέετε από πάνω της.

Όσον αφορά στο έδαφος, να σας πω για κάτι που συμβαίνει μέσα του. Θα λάβετε πληροφορίες στη διάρκεια αυτής της εβδομάδας [στην κρουαζιέρα] για το Κρυστάλλινο Πλέγμα. Αυτές οι πληροφορίες είναι εξειδικευμένες και αφήνονται στη συνεργάτη του συνεργάτη μου να σας τις δώσει [την Jan Tober]. Όμως βάσει πραγμάτων που σας έχουμε πει και ήδη λαμβάνουν χώρα στον πλανήτη, υπάρχουν και άλλα πράγματα που πρέπει επίσης να συμβούν.

Σας δώσαμε την πληροφορία ότι το μαγνητικό πλέγμα ολοκλήρωσε την προσαρμογή του στο τέλος του 2002. Σας είπαμε ότι το επόμενο πλέγμα που θ' αρχίσει να προσαρμόζεται είναι το πλέγμα της γης, το χώμα της γης, το Κρυστάλλινο. Σας δώσαμε πληροφορίες σχετικά με τη δημιουργία του και κάποια από τα ονόματα με τα οποία είναι γνωστό, όπως Πλέγμα Φωτός – το δεύτερο από τρία πλέγματα που αλλάζουν στον πλανήτη. Σας είπαμε ότι το τρίτο πλέγμα είναι της Ανθρώπινης συνείδησης, μία δύναμη που διασυνδέεται με τα άλλα δύο συγχρόνως καθώς μεταβάλλονται όλα. Τα τρία μαζί σχηματίζουν μία πυραμίδα πλεγμάτων, εάν θέλετε να τα δείτε σαν σχήμα.

Σας δώσαμε κατόπιν πληροφορίες για εκείνους που βοήθησαν να δημιουργηθεί το Κρυστάλλινο πλέγμα. Σας δώσαμε κάποιες λέξεις που δεν έχετε ξανακούσει από τον Κρύων. Σας επιστήσαμε την προσοχή να μην πάρετε αυτές τις λέξεις και δημιουργήσετε ένα όραμα της μυθολογίας σας. Αλλά καλύτερα να τις πάρετε με την ονομαστική τους αξία και για ό,τι σημαίνουν πνευματικά.

Σας μιλήσαμε για τους δημιουργούς του Κρυστάλλινου Πλέγματος – την ενέργεια και την ευγένεια του δράκου – όχι τον μυθολογικό δράκο της ιστορίας σας, το ζώο που καταστρέφει. Όχι. Είναι η ευγένεια και η μαγεία της δημιουργίας η ενέργεια του δράκου. Κατόπιν σας είπαμε ότι αυτή η ενέργεια του δράκου αφυπνίζεται εκ νέου. Σας είπαμε επίσης τι συνέβαινε με το Κρυστάλλινο Πλέγμα – ότι βλέπατε την πραγματική κρυστάλλινη δομή, πνευματικά και υλικά συγχρόνως, να ξαναγράφεται στον πλανήτη. Αυτά σας είπαμε.

Ακόμη και στο βασικό επίπεδο, όσοι καταλαβαίνετε τους κρυστάλλους θα καταλάβετε ότι υπάρχει εδώ ένας τρόπος αποθήκευσης. Οι κρύσταλλοι αποθηκεύουν συχνότητες και οι συχνότητες είναι μία γλώσσα. Οι συχνότητες όταν είναι διευθετημένες κατάλληλα, είναι η γλώσσα του Πνεύματος – αριθμοί και κύκλοι. Ακόμη και το Κοσμικό Δικτύωμα είναι εξ ολοκλήρου φτιαγμένο από συχνότητες. Παρακολουθείστε το λοιπόν, διότι αποτελεί καινούρια πληροφορία: η ενέργεια του Δράκου αφυπνίζεται και οι δημιουργοί του Κρυστάλλινου αρχίζουν να το τροποποιούν με τη βοήθεια της ανθρωπότητας. Ξαναγράφετε τις πληροφορίες που βρίσκονται αποθηκευμένες στην κρυστάλλινη δομή του πλανήτη. Τι ξαναγράφετε; Οδηγίες μήπως - Όχι. Ξαναγράφετε την ιστορία του πλανήτη.

Σε μία διαστατικότητα όπου δεν υπάρχουν τρεις ή τέσσερις, ή ακόμη και πέντε διαστάσεις, δεν υπάρχει χρόνος όπως τον αντιλαμβάνεστε. Είστε πλάσματα υπεριάστατα, όλοι σας άγγελοι. Εντός του Κρυστάλλινου, αρχίζετε μία διαδικασία που είναι δύσκολο να εξηγηθεί σε οποιονδήποτε, καθότι είναι έξω από τα όρια της δομής του γραμμικού χρόνου. Ξαναγράφετε ό,τι έχει συμβεί στη Γη. Είναι ένας νέος πλανήτης, σε μια νέα ενέργεια.

Ορισμένοι ίσως πουν, «Καλά, Κρύων, ήδη με έχεις χάσει με αυτό. Διότι ό,τι έχει συμβεί, έχει συμβεί! Η ιστορία της Γης καλύπτεται από πολέμους, από κατακτητές, από πολιτισμούς. Δεν μπορείς να το αλλάξεις αυτό. Είναι η ιστορία! Οπότε ανεξάρτητα απ’ ότι κάνεις με το Κρυστάλλινο Πλέγμα, όλη αυτή η ιστορία θα παραμείνει. Δεν μπορείς να την αλλάξεις». Σωστά. Δεν μπορείς να αλλάξεις τα γεγονότα που συνέβησαν στο φυσικό επίπεδο, όμως μπορείς ν’ αλλάξεις όλη την ιστορία του DNA σχετικά με το παρελθόν που είναι «ζωντανό» σήμερα.

Αυτές οι πληροφορίες του DNA θα πάψουν ν’ αντιδρούν σε κείνα τα «επίπεδα ιστορίας» όπως έκαναν κάποτε. Ξαναγράφετε την ιστορία του ζωντανού πλέγματος που λέγεται Ανθρώπινη συνείδηση, η οποία στην πραγματικότητα, αποτελεί το «εν ζωή» παρελθόν σας. Για να φθάσετε πράγματι στην εστίαση αυτής της επανεγγραφής, θα πρέπει να επισκεφτείτε ένα συγκεκριμένο μέρος του πλανήτη που είναι ιερό, για το οποίο σας είπαμε πάνω από 13 χρόνια πριν.

Υπάρχει ένα πραγματικό σπήλαιο που ονομάζεται το Σπήλαιο της Δημιουργίας. Και σε αυτό το σπήλαιο, στις τέσσερις διαστάσεις [την πραγματικότητά σας], θα βρείτε φυσική κρυστάλλινη ενέργεια – πολλούς κρυστάλλους. Το σπήλαιο δεν πρόκειται ποτέ ν’ ανακαλυφθεί, όπως σας έχουμε πει. Είναι προστατευμένο και μη ανιχνεύσιμο. Όμως αν φαινόταν, όσοι είναι εκτός πνευματικότητας θα το έβλεπαν και θα έλεγαν, «Δεν είναι σπουδαίο σπήλαιο; Δεν είναι ασυνήθιστο… με τόσους κρυστάλλους;» Αυτό θα έβλεπαν μόνο. Όμως μοιάζει πολύ με αυτή την αίθουσα, γεμάτη με υπερδιάστατες οντότητες που δεν μπορεί να δει η παλιά σας πραγματικότητα, τις οποίες όμως μπορείτε να νιώσετε και να αισθανθείτε.

Το Σπήλαιο της Δημιουργίας είναι σαν τα Ακασικά Αρχεία της ανθρωπότητας στη Γη. Είναι ένα πολύπλοκο σύστημα αφίξεων και αναχωρήσεων όλων των αγγέλων που ονομάζονται Άνθρωποι, απ’ όλους τους γαλαξίες προς αυτόν εδώ, τον μοναδικό πλανήτη ελεύθερης επιλογής. Ο πλανήτης σας είναι το υπομόχλιο της απόφασης για το μέλλον ορισμένων τμημάτων του σύμπαντος. Περί αυτού πρόκειται ο κόσμος σας.

Όπως ίσως φαντάζεστε, αυτό το σπήλαιο είναι ένα δραστήριο μέρος! Είναι εκεί όπου υπάρχει πολύ πήγαινε-έλα. Ω, αν μπορούσατε να δείτε τις εγγραφές στους κρυστάλλους των Παιδιών Ίντιγκο – και ποιοι υπήρξαν! Να σας πω κάτι. Υπάρχουν ελάχιστοι μόνο νεο-αφιχθέντες στην εμπειρία Ίντιγκο. Είναι δύσκολο να το κατανοήσετε, ιδιαίτερα εάν γνωρίζετε τη δυναμική των γεωμετρικών αριθμών και το πλήθος των Ανθρώπων που γεννήθηκαν στη Γη. Επιτρέψτε μου όμως να πω ότι οι περισσότεροι Ίντιγκο που γεννιούνται σήμερα έχουν ιστορία στον πλανήτη.

Τώρα να σας ρωτήσω κάτι: Τι νομίζετε ότι συμβαίνει μέσα στα Ακασικά Αρχεία στο χώμα της γης που θα επέτρεπε την εμπειρία Ίντιγκο να εγγραφεί στους κρυστάλλους; Α, γινόμαστε απόκρυφοι, έτσι δεν είναι; Τι συμβαίνει όταν αφήνετε αυτόν τον πλανήτη και επιστρέφετε σ' ένα αρχείο που διαθέτει ορισμένη ενέργεια και κείτεται στο Σπήλαιο της Δημιουργίας; Έχετε επίγνωση ότι τα χαρακτηριστικά του DNA σας αποτυπώνονται εκεί καθώς πάτε και έρχεστε; Υπάρχει μία βαθιά σχέση ανάμεσα στα Ακασικά Αρχεία και το DNA σας. Το ένα αποτελεί την κύρια αποθήκη των πάντων και το άλλο είναι η τρέχουσα αποθήκη του ενεργού τμήματος.

Να σας πω τι συμβαίνει. Οι κρύσταλλοι των Ακασικών Αρχείων είναι φορτισμένοι με Ενέργεια του Δράκου. Εντός της επανεγγραφής του Κρυστάλλινου Πλέγματος, εισέρχεται η επανεγγραφή των Ακασικών Αρχείων. Αυτό είναι το μυστικό πίσω από την επανεγγραφή της Ανθρώπινης συνείδησης, καθώς αυτή αλλάζει τώρα στον πλανήτη. Διαποτίζεστε με την ευγένεια [του δράκου] και μία βαθιά αλλαγή στη σχέση σας με την ιστορία πάνω στον πλανήτη.

Η επανεγγραφή θα επηρεάσει ουσιαστικά το πώς βλέπετε ό,τι συνέβη, όχι την ιστορία του τι συνέβη. Υπήρξε δράμα ή μάθημα; Ήταν μέρος ενός σχεδίου ή χάος; Δημιούργησε θυμό και μίσος, ή ένα πρότυπο του τι να μην κάνετε; Καλεί για δράση; Εάν ναι, η δράση αυτή είναι εκδίκηση ή λύση; Καταλαβαίνετε τι στ’ αλήθεια σημαίνει «επανεγγραφή»; Συμβαίνει τώρα μέσα στις ιερές αίθουσες του σπηλαίου αυτού.

Αυτοκυριαρχία

Τώρα, ας γίνουμε πιο πρακτικοί. Σας έχουμε δώσει αρκετές επικοινωνίες σχετικές με την «αυτοκυριαρχία». Τι βλέπει ένας αυτοκυρίαρχος μέσα από «τα μάτια της ανάληψης»; Όχι τι βλέπει ο Κρύων ή ένα αγγελικό ον, αλλά τι βλέπει και νιώθει ένας Άνθρωπος, ο οποίος διαθέτει την ενέργεια της ανάληψης;

Αυτοί οι διδάσκαλοι δεν είναι σαν εκείνους του παρελθόντος που διαβάζετε. Όχι. Αντίθετα, είναι εσείς, οι Άνθρωποι της εποχής σας οι οποίοι έλαβαν την αυτοκυριαρχία, εκείνοι που έχουν ενεργοποιήσει την τρίτη στιβάδα του DNA και μαθαίνουν τα πάντα σχετικά με την ανάληψη, ενόσω παραμένουν στον πλανήτη. Τι βιώνουν; Μέσα από τα μάτια τους, ποιες είναι οι αντιλήψεις για θέματα που είναι συνηθισμένα και κοινά για εσάς;

Ας είναι επομένως αυτή η μία από τις δύο-ενοτήτων διδασκαλία με ονομασία, «Μέσα από τα Μάτια της Ανάληψης: Συνηθισμένες Σκέψεις». Και όταν τελειώσει αυτή, θα δείτε ίσως τη διαφορά μεταξύ μίας σκέψης παλιάς-ενέργειας και μίας σκέψης νέας-ενέργειας, και πού πάει αυτό και τι συμβαίνει. Υπάρχουν επτά θέματα. Ας μιλήσουμε για το πρώτο.

1. Ο Θεός

Μέσα από τα μάτια της ανάληψης, τι σκέπτεται ένας Ανθρώπινος διδάσκαλος για τη λέξη Θεός; Πιθανόν να διαφέρει απ’ ό,τι νομίζετε. Βλέπετε, ο Ανθρώπινος διδάσκαλος καταλαβαίνει τη διαφορά μεταξύ της παλιάς Ανθρώπινης αντίληψης και της ενέργειας της αλήθειας. Ο Θεός δε διαχωρίζεται σε ένα σύστημα δημιουργημένο από Ανθρώπους. Θα βρείτε την πεμπτουσία του Θεού στο κέντρο του κάθε ατόμου του κάθε μορίου που υπάρχει.

Θα βρείτε την αγάπη του Θεού σε κάθε βιολογικό κύτταρο στο Ανθρώπινο σώμα. Ο Θεός δεν απομονώνεται σε ό,τι οι Άνθρωποι «νομίζουν» πως είναι Θεός. Ο Θεός δεν είναι προσδιορίσιμος. Ο Θεός δεν μπορεί να τεθεί μέσα σε μία ομάδα κανόνων. Δεν μπορεί να τεθεί ούτε σε μια μεμονωμένη γραμμικότητα. Η εστίαση του Θεού είναι το Ανθρώπινο Ον. Δεν είναι ιστορία. Δεν είναι δόγμα. Δεν μπορεί να κατακερματιστεί.

Όταν λοιπόν ο διδάσκαλος σκέφτεται περί του Θεού, είναι ερωτευμένος με όλη την ανθρωπότητα. Ο Θεός είναι το παν και φαίνεται, νιώθεται και βιώνεται εξίσου, δίχως κριτική. Αυτό διαφέρει σε μεγάλο βαθμό από ό,τι έχουν προσπαθήσει οι Άνθρωποι ανέκαθεν να προσδιορίσουν ως Θεό. Έχουν προσπαθήσει να το εξηγήσουν, να το κατηγοριοποιήσουν, να το συστηματοποιήσουν, να το ονομάσουν, να το οργανώσουν και να το λατρέψουν. Και κανένα από αυτά τα πράγματα δε δούλεψε, σωστά; Καθότι κάθε ομάδα ισχυρίζεται ότι έχει τον ορισμό και λέει ότι οι άλλοι δεν τον έχουν. Κάποιοι σκοτώνονται μεταξύ τους στο όνομα του Θεού.

Ο διδάσκαλος κάθεται ήρεμα μ' ένα πλατύ χαμόγελο και βλέπει τον Θεό σε όλα τα πράγματα. Η ίδια η σκέψη δημιουργεί έναν ειρηνικό νου στο διδάσκαλο, αναγνωρίζοντας τι είναι Θεός και τι δεν είναι. Τα ανθρώπινα συστήματα και δόγματα ισοπεδώνονται σε σύγκριση με τη μεγαλοπρέπεια αυτού που ο διδάσκαλος βλέπει. Και υπάρχει επ’ αυτού ένα κοσμικό αστείο: Οι θρησκευτικοί ηγέτες στον πλανήτη που θα ισχυρίζονταν ότι κατέχουν τον Θεό, συχνά τον έχουν! Θεραπείες προκύπτουν ακόμη και στα κατακερματισμένα κουτιά, στα πολλά δόγματα και τα πολλά «πρόσωπα» της θρησκείας.

Πράγματι, οι θεραπείες προκύπτουν και η αγάπη του Θεού βρίσκεται εκεί, ακόμη και σε συστήματα περιορισμένα που είναι αντίθετα μεταξύ τους. Βλέπετε, αφού ο Θεός βρίσκεται στα πάντα, δεν έχει σημασία το όνομα της οργάνωσης ή της θρησκείας. Όταν οι Άνθρωποι επικαλούνται τον Θεό, επικαλούνται μία θειότητα που βρίσκεται σε κάθε κύτταρο. Εκεί βρίσκεται ο Θεός… εκεί που είναι οι Άνθρωποι, όχι στα κτήρια. Ο διδάσκαλος γελά από χαρά με τη γνώση ότι ο Θεός είναι μέσα στον Άνθρωπο. Αυτό σημαίνει επίσης ότι κανείς Άνθρωπος δεν είναι ποτέ μόνος του.

2. Το Κακό

Τι βλέπει ο διδάσκαλος όταν λέτε τη λέξη κακό; Μέσα από τα μάτια του αναληφθέντος διδασκάλου, ο οποίος κάθεται και περιβάλλει και σκέφτεται και διαλογίζεται επάνω στις λέξεις και τις έννοιες, τι σκέφτεται ο διδάσκαλος περί του κακού; Αυτή είναι πληροφορία που σας δώσαμε την τελευταία φορά που ήμασταν μαζί σας, όμως θα σας τη ξαναπούμε. Θα πρέπει να την ακούτε ξανά και ξανά.

Άνθρωποι, έχετε δογματοποιήσει την ιδέα ότι οντότητες γύρω σας αμιλλώνται για τη ψυχή σας. Ότι θέλουν τη συνείδησή σας. Μεγαλώσατε με την πληροφορία που έλεγε ότι υπάρχουν κακές οντότητες και θεϊκές οντότητες. Και ανάλογα τι αποφασίζετε να κάνετε με την ελεύθερη βούλησή σας, κερδίζει η μία πλευρά ή η άλλη. Είναι είτε οι διάβολοι είτε οι άγγελοι. Ορίστε λοιπόν, καθήμενοι σε μια τραμπάλα, τραβιέστε μεταξύ των δύο. Υποθετικά, εκείνοι έχουν δύναμη ενώ εσείς όχι. Καλύτερα λοιπόν να γαντζωθείτε σε κάποιο από τα δύο, ώστε να έχετε μια κατεύθυνση. Ορισμένοι αποκαλούν αυτή την κατάσταση δυαδικότητα.

Αγαπητοί μου, αυτά είναι μυθολογία! Θα σας δώσω την αλήθεια. Το σκοτεινότερο πράγμα που μπορείτε να φανταστείτε στον πλανήτη ότι έχει συμβεί ποτέ, ή συμβαίνει τώρα, ή ότι θα μπορούσε ποτέ να συλληφθεί ως ιδέα, έχει συν-δημιουργηθεί και εκδηλωθεί από Άνθρωπο. Το χείριστο του κακού, το σκοτεινότερο του σκοτεινού, δεν είναι σκοτεινότερο από το πιο σκοτεινό μέρος του Ανθρώπινου μυαλού. Το κακό είναι κάτι που δημιουργείται από τον Άνθρωπο, όχι από κάποια άλλη οντότητα που στάλθηκε στη Γη για να σας κυριεύσει.

Οι Άνθρωποι είναι πανίσχυροι. Μπορούν να εκδηλώσουν το σκοτάδι τόσο καλά όσο και το φως. Έτσι εξηγείται η λεγόμενη μαύρη μαγεία. Βρίσκεται μέσα τους Ανθρώπους, παραδόξως χρησιμοποιώντας τις δυνάμεις της θειότητας τους [που σημαίνει ότι το Σύμπαν ανταποκρίνεται ανεξαρτήτως], ώστε να δημιουργήσουν κακό. Αυτή είναι η Ανθρώπινη ελεύθερη βούληση και πάντα ήταν.

Τώρα να σας δώσω την άλλη πλευρά αυτού. Το πιο ουράνιο πράγμα που μπορείτε να φανταστείτε στον πλανήτη, το λαμπρότερο φως, η μεγαλύτερη αγάπη στην ιστορία της ανθρωπότητας, εδρεύει μέσα στον Άνθρωπο. Αυτό που σας λέμε είναι ότι το σκοτάδι και το φως, το αγγελικό και το κακό, κείτονται μέσα στη δομή της δύναμης και στην αντίληψη κάθε Ανθρώπου στον πλανήτη.

Αυτό διδάσκουμε και σας λέμε εξ αρχής. Και ο διδάσκαλος το γνωρίζει αυτό. Ο διδάσκαλος δε φοβάται να σταθεί στην πεντάλφα των πιο κακών τελετουργιών, διότι γνωρίζει ότι δεν υπάρχει τίποτε άλλο από τον Άνθρωπο. Δεν υπάρχουν κακές δυνάμεις που μπορούν να τον αρπάξουν για να τον πάνε κάπου. Είναι μόνον η σκοτεινή πλευρά του Ανθρώπου.

Ιδού λοιπόν τι άλλο γνωρίζει ο διδάσκαλος: Η παλίρροια γυρίζει. Ακούγεται τετριμμένο, έτσι δεν είναι, αν πούμε ότι κινείστε προς το φως; Τι άλλο μπορούμε να σας πούμε; Είναι υψηλότερη η δόνηση τώρα. Και όταν μετράτε τη συχνότητα αντήχησης ανάμεσα στο χώμα της γης και την κορυφή της ιονόσφαιρας [Αντήχηση Schuman], θα έχετε μία γεωλογική μέτρηση που έχει σχεδόν διπλασιαστεί στα τελευταία δέκα χρόνια.

Επομένως τι συμπεραίνετε από αυτό; Η Γη ανταποκρίνεται με φυσικό τρόπο στη δύναμη φωτός που δημιουργείται μέσα στην Ανθρώπινη συνείδηση στον πλανήτη. Ο διδάσκαλος το γνωρίζει, επομένως όταν ακούει τη λέξη κακό, καταλαβαίνει ότι είναι μία Ανθρώπινη δημιουργία. Ο διδάσκαλος δε φοβάται, διότι καταλαβαίνει επίσης ότι ο Άνθρωπος είναι ικανός να χειριστεί ό,τι δημιουργεί, έχοντας την κυριαρχία επ' αυτού.

Όσο απλό κι αν ακούγεται, σας λέμε πάλι ότι το φως είναι ενεργό ενώ το σκοτάδι παθητικό. Όταν στέκεστε σ’ ένα σκοτεινό δωμάτιο και ανάψετε το φως, το σκοτάδι δε διαρρέει έξω και πάει κάπου αλλού. Αντίθετα, μεταμορφώνεται, και αυτό ακριβώς συμβαίνει στον πλανήτη.

Η ισορροπία μεταξύ σκότους και φωτός είναι μία μέτρηση της Ανθρώπινης συνείδησης, όχι κάποιοι στρατοί δαιμόνων και αγγέλων που πολεμούν μεταξύ τους, όπως ίσως σας έχουν πει. Αυτό σημαίνει ότι η ανθρωπότητα έχει δύναμη πάνω σε όλο το κακό, όσο και στη θειότητα. Αυτό είναι ένα μήνυμα ενδυνάμωσης. Μη σοκαριστείτε αν κάποιοι το επικρίνουν.

3. Θάνατος

Το τρίτο είναι εμβριθές και δε θα επεκταθούμε πολύ, διότι έχει συζητηθεί επανειλημμένα. Ποια είναι η αντίληψη του διδασκάλου, μέσα από τα μάτια της ανάληψης, για τον Ανθρώπινο θάνατο; Το θίξαμε στις εργασίες του τελευταίου μήνα. Είδαμε και περιγράψαμε τι κάνει ο διδάσκαλος με την 3η στιβάδα, τη στιβάδα ανάληψης, όσον αφορά στο θάνατο.

Αγαπητοί Άνθρωποι, όλοι σας είστε σχεδιασμένοι για ειρήνη στη Γη. Όλοι είστε σχεδιασμένοι να βρείτε τη σπίθα της αγάπης μεταξύ σας. Το ξέρατε ότι πρέπει ενεργά ν’ αποφασίσετε να κάνετε διαφορετικά; Ο θάνατος είναι κατάλληλος μέσα στην ισορροπία ενός μεγαλειώδους συστήματος, και δε χρειάζεται να σας το πούμε αυτό. Κάθε θάνατος είναι κατάλληλος, ακόμα και εκείνοι που νομίζετε ότι δεν είναι. Να σας δώσω πάλι τη μεγαλύτερη εικόνα, καθότι ο διδάσκαλος την έχει.

Εξαιρετικά πολύπλοκες συμφωνίες συμβαίνουν μεταξύ όλων σας, που δίνουν δυνατότητες για ένα πνευματικό κύκλο επάνω στη γη ο οποίος ονομάζεται Ανθρώπινη ζωή. Είναι υπερδιάστατος και πάει πέρα απ' οτιδήποτε νομίζετε ότι συμβαίνει σ’ έναν κύκλο ζωής, θάνατο, αναγέννηση, και ζωή ξανά. Είναι τόσο πολύπλοκο σύστημα στη βαθύτητά του που θα σας εξέπληττε. Ο λόγος; Διότι σας «βλέπει» ως ομάδα, και όχι γραμμικά.

Η ζωή σας είναι γραμμική, όμως ο σχεδιασμός δεν είναι γραμμικός. Έχει να κάνει επίσης με τη ζωή και το θάνατο άλλων γύρω σας και μέσα στο δυναμικό της ελεύθερης βούλησης. Αναλογιστήκατε ποτέ μήπως δεν είναι ένα «καθιερωμένο συμβόλαιο» το οποίο ήταν μόνο για εσάς; Και αν είναι ένα πολυ-συμβόλαιο! Στην πραγματικότητα, πρέπει να ρωτήσετε, «Ποιος είσαι»;

«Εσύ» δεν είσαι όλος εδώ! Πώς θα μπορούσες να είσαι, εάν έχεις έναν Ανώτερο Εαυτό; Ποιος είναι ο Ανώτερος Εαυτός; Είσαι εσύ, ή όχι; Είναι «εαυτός», ή όχι; Εάν είναι ένα αληθές μέρος από σένα και δεν είναι εδώ, τότε δεν είσαι πλήρης εδώ, είσαι; Βρίσκεται στην άλλη πλευρά του πέπλου. Το σκέφτηκες ποτέ αυτό; Πράγματι λοιπόν δεν είστε όλοι εδώ. Αυτό ανοίγει την πόρτα της κατανόησης για ν' αναγνωρίσετε επίσης ότι αποτελείτε μία πνευματική ομάδα [περισσότεροι από δύο], που μπορεί στα αλήθεια να βρίσκεστε σε πολλά μέρη!

Ο Ανώτερος Εαυτός κάθε Ανθρώπου εμπλέκεται με τους άλλους Ανώτερους Εαυτούς των άλλων Ανθρώπων. Πώς αλλιώς νομίζετε ότι θα μπορούσε να δουλέψει η συν-δημιουργία; Δε συν-δημιουργείτε στο κενό, ξέρετε. Κάθε φορά που αλλάζετε την πραγματικότητα σας και δημιουργείτε μία κατάσταση, διασυνδέεστε με την πραγματικότητα κάποιου άλλου.

Κάθε φορά που αλλάζετε την κατάστασή σας, επηρεάζετε όσους βρίσκονται γύρω σας. Επομένως, τι είδους ελεύθερη βούληση θα είχε η ανθρωπότητα, εάν λίγοι μόνο θα μπορούσαν να κατευθύνουν την ενέργεια για τους πολλούς; Πάρα πολλά λαμβάνουν χώρα έξω από τη λεγόμενη προσωπική σας επίγνωση, και ο θάνατος – ή το ενδεχόμενο θανάτου – είναι ένα από αυτά.

Δεν έχει σημασία ποιον χάσατε στον πλανήτη, εάν νιώθετε ότι συνέβη πολύ νωρίς [ίσως ατύχημα ], ή ότι ήταν κατάλληλο [γηρατειά], ένα κομμάτι και μέρος τους [που όμως δεν καταλαβαίνετε ακόμα] μεταφέρεται σε εσάς. Επομένως, αυτή που έχετε θεωρήσει ως μία μεμονωμένη ψυχή, αντίθετα απλώνεται μέσα στην οικογένειά σας! «Πώς μπορεί να συμβαίνει αυτό;» λέτε. «Η Ανθρώπινη ψυχή δεν είναι μία οντότητα;» Όχι, δεν είναι.

Εάν είστε ένα κομμάτι του Θεού, τότε έχετε χαρακτηριστικά του Θεού. Δεν έχετε κανένα πρόβλημα με την ιδέα ότι ο Θεός μπορεί να είναι παντού, όμως δειλιάζετε στην ιδέα να είστε το ίδιο. Σκέφτεστε ότι «είστε» μεμονωμένοι και ο Θεός είναι τεράστιος. Η αλήθεια; Έχετε τις ιδιότητες της θειότητας και αυτό είναι Θεός.

Συνεπώς, οι πρόγονοί σας είναι μαζί σας αυτή τη στιγμή. Ορμούν μέσω των υπερδιάστατων τμημάτων του DNA σας… κάποιες στιβάδες του θα σας τις περιγράψουμε τελικά. Εκείνοι που είναι πιο κοντά σας, είναι οι πιο πρόσφατοι. Αποτελούν μέρος σας και μένουν μαζί σας μέχρι τον θάνατό σας. Μπορούν να σας μιλάνε και να τους μιλάτε. Έτσι λειτουργεί το «μιλώντας με εκείνους από την άλλη πλευρά του πέπλου».

Δεν είναι μία μυστικιστική, στοιχειωμένη εμπειρία – να έρχεστε σ’ επαφή με την αποβιώσασα γιαγιά σας σε μια πνευματιστική συγκέντρωση, ή ένα talk-show. Είναι ένα ταξίδι μέσα στην προσωπική σας κυτταρική δομή! Ούτε χρειάζεστε κάποιον μύστη για να σας διευκολύνει σε αυτό. Μπορείτε να το κάνετε καθημερινά και με χαρά… ενώ βαδίζετε μέσα στη καθημερινότητα.

Όταν αποβιώνετε, ένα μέρος σας παραμένει με την οικογένειά σας. Ακούστε… είναι έξω από τη χρονικού πλαισίου κατανόηση σας. Δεν είναι κάτι γραμμικό. Ακόμη και αν έχετε μετενσαρκωθεί, υπάρχει κομμάτι και μέρος σας που βρίσκεται μαζί μ' ένα ζωντανό πρόσωπο στον πλανήτη. Μπορεί να μετενσαρκωθείτε σε μια νέα έκφραση (ζωή), και να υπάρχει ακόμη ένα κομμάτι και μέρος σας με κάποιον άλλον Άνθρωπο μέχρι το θάνατό του. Αυτό επίσης δημιουργεί το σύστημα των καρμικών ομάδων.

Πώς σας κάνει να νιώθετε όταν αποβιώνει η Μαμά ή ο Μπαμπάς; Έχουν χαθεί για πάντα; Επιτρέψτε μου να σας πω κάτι. Η Μαμά και ο Μπαμπάς είναι εδώ! Θα είναι μαζί σας μέχρι να έλθει η δική σας ώρα να φύγετε, και όταν θα είναι η ώρα, εσείς θα είστε με τα παιδιά σας μέχρι να έλθει η δική τους ώρα, και αυτά θα είναι με τα παιδιά τους μέχρι να έλθει εκεινών η ώρα. Τι σύστημα! Είναι γραμμένο στο DNA σας. Δεν το πιστεύετε, έτσι δεν είναι; Είναι υπερβολικά πολύπλοκο. Μήπως είναι υπερβολικά μεγαλειώδες; Μήπως είναι υπερβολικά υπέροχο;

Τι σκοπεύετε να κάνετε με αυτές τις πληροφορίες; Ορίστε τι σας ζητάμε να κάνετε. Γιατί να μην τις δεχθείτε και να τις πιστέψετε; Μήπως για ένα λεπτό να αναστέλλατε τι πιστεύετε για πράγματα που δε βλέπετε, και να καλέστε αυτούς που λέμε, ρωτώντας, «Είσαι εδώ; Γιατί δε με ακουμπάς έτσι ώστε να ξέρω ότι είσαι εδώ»; Και μετά αποτραβηχτείτε και νιώστε το άγγιγμα των αποθανόντων γονιών σας, ή εκείνου που χάσατε πιθανόν «ανάρμοστα»; Νιώθετε ότι πέθανε πολύ νωρίς.

Λοιπόν, βρίσκονται εδώ, και αποτελούν όλοι μέρος ενός συστήματος μέσα στην αγάπη του Θεού, που βοηθήσατε να συναρμολογηθεί. Και ο διδάσκαλος - ο έχων αυτοκυριαρχία -χαμογελάει και το βλέπει αυτό. Ο διδάσκαλος καταλαβαίνει ότι ο θάνατος είναι μία αλλαγή ενέργειας, όχι το τέλος των πάντων.

4. Οι Άλλοι

Πώς βλέπει τους άλλους ο διδάσκαλος; Πώς βλέπετε εσείς τους άλλους; Η δυαδικότητα σας πιθανόν να τους έχει καταχωρήσει σε πολλά κουτιά. Σε κείνους που είναι φωτισμένοι, σε κείνους που δεν είναι, σε κείνους που είναι μέρος του πολιτισμού σας, σε κείνους που δεν είναι, σε κείνους που μιλάνε τη γλώσσα σας, σε κείνους που δεν τη μιλάνε. Σε κείνους που έχουν ανατραφεί διαφορετικά, σε κείνους που είναι του δικού σας φύλου, σε κείνους που δεν είναι. Έχετε τόσα πολλά κουτιά στα οποία τοποθετείτε τους «άλλους», και οι Άνθρωποι το κάνουν αυτό.

Με την παλιά ενέργεια, αυτό λειτουργούσε ως σύστημα προστασίας. Είναι κατανοητό. Οι Άνθρωποι τείνουν να τα πάνε καλά περισσότερο με όσους έχουν κοινά χαρακτηριστικά και εμπειρίες, επομένως αυτό αναζητάτε. Βρίσκετε όσους μιλούν τη γλώσσα σας, ή ανήκουν ίσως στη φυλή σας, και αυτοί θα έχουν κάτι κοινό μαζί σας. Έτσι θα τους αναζητήσετε για προστασία του πολιτισμού σας. Αυτό είναι πολύ φυλετικό, δεν είναι; Ωστόσο, όπως λειτουργούν τα πράγματα τώρα, δε χρειάζεται πλέον.

Κοιτάξτε κάποιον σ’ αυτό το σκάφος [το πλοίο έχει 3.000 άτομα]… οποιονδήποτε. Ιδού η πρόκληση: Θέλω να βρείτε το άτομο που θα ήταν το λιγότερο πιθανό να θέλατε ποτέ να συναντήσετε. Κοιτάξτε πρόσωπο, πολιτιστικό επίπεδο και φυλή, τι αντιπροσωπεύει εκείνο και τι εσείς – και θέλω να το κοιτάξετε … και να το αγαπήσετε. Μπορείτε ν' αποτραβηχτείτε χωρίς να κρίνετε σύμφωνα με το «κουτί» όπου πιθανόν το έχετε βάλει, και αντίθετα, να δείτε τον άγγελο μέσα του;

Μπορείτε να συντονιστείτε στο πρόγραμμα αναμετάδοσης, ν’ ακούσετε κάποιον ο οποίος εκστομίζει ένα δόγμα που δεν είναι δικό σας, ωστόσο να τον αγαπάτε στοργικά; Μπορείτε να αγαπάτε αληθινά κάποιον ο οποίος έχει πολιτικές προτιμήσεις αντίθετες από τη δική σας; Μπορείτε να δείτε τη θειότητα μέσα τους; Ο διδάσκαλος μπορεί. Άσχετα ποιος τον πλησιάζει, το πρώτο πράγμα που ο διδάσκαλος βλέπει είναι η εσώτερη θειότητα. Για τον διδάσκαλο, δεν υπάρχουν «άλλοι». Όλοι αποτελούν οικογένεια.

5. Πολιτική

Ορίστε ένα από τα πιο δύσκολα: πολιτική. Πώς βλέπει την πολιτική ο διδάσκαλος; «Ω», θα λέγατε, «εδώ είμαστε! Ο Κρύων θα μας πει ποιον να ψηφίσουμε. Δεν είναι σπουδαίο που θα μας το πει»; Όχι, δε θα σας πει. Πρόκειται μόνο να θολώσει τα νερά αυτού που νομίζετε ότι αντιπροσωπεύετε.

Ο διδάσκαλος καταλαβαίνει ότι η πολιτική είναι ο τρόπος που τα γήινα συστήματα προσπαθούν να δημιουργήσουν αλλαγή και κάποιες φορές να κυβερνήσουν. Εάν ήταν να δώσω κάποια συμβουλή Άνθρωπε, για το ποιες προτιμήσεις να εξετάζατε, θα έλεγα ν' ακολουθήσετε την ακεραιότητα. Θα έλθει μέρα που όλοι σας θα μπορείτε να ερμηνεύετε την ενέργεια αυτών των συστημάτων. Κάποιοι θα μπορείτε να δείτε τα χρώματα. Μέχρι τότε όμως, ακολουθείστε την ακεραιότητα.

Μία ευρύτερη άποψη: Πηγαίνετε πάνω απ’ όλο αυτό για ένα λεπτό. Απ’ όλο. Προσποιηθείτε ότι φτάνετε στη Γη για πρώτη φορά και ότι κοιτάζετε απλώς γύρω σας, δίχως προκαταλήψεις. Ιδού τι θα βλέπατε: ο πλανήτης Γη έχει αλλάξει το μέλλον του σ' ένα «έργο» όπου άγγελοι πάνε κι έρχονται, παίζοντας ρόλους με διαφορετικά πρόσωπα και φυλές. Κατά τη διάρκεια του έργου, οι άγγελοι που παίζουν τους ρόλους αποφάσισαν ν’ αλλάξουν το μέλλον, να ξαναγράψουν το τέλος του έργου!

Για να το κάνουν αυτό θα έπρεπε να γίνουν σημαντικές και εμβριθείς αλλαγές σε όλα τα πολιτικά πράγματα του πλανήτη. Οι καταστάσεις που ήταν το σκηνικό για το τέλος της Γης [Αρμαγεδδών] έπρεπε ν’ ανατραπούν αρκετά γρήγορα. Εκείνο που χρειάστηκε χιλιάδες χρόνια για να δημιουργηθεί, θα έπρεπε ν’ αλλάξει μέσα σε μία δεκαετία. Θα βρίσκατε μία Γη που περνά μέσα από αναστατώσεις από πολλές αλλαγές, κάποιες από αυτές καθόλου αναμενόμενες.

Θα σας πω πράγματα με τα οποία ίσως δε συμφωνείτε ή δεν καταλαβαίνετε, είναι όμως η αλήθεια. Ό,τι συμβαίνει αυτή τη στιγμή στη Μέση Ανατολή, και διευκολύνεται από μία χώρα που ονομάζεται Αμερική, είναι κάτι που ζητήσατε να συμβεί για επιτάχυνση μίας ενδεχόμενης μεταβολής. Μοιάζει σαν να έχει μπει ένα γιγάντιο ραβδί μέσα στη σούπα που ονομάζεται Μέση Ανατολή, και ανακατώνει τα πάντα.

Γιατί να ήταν αυτό απαραίτητο για τη μεταβολή; Οι παλαιές μέθοδοι που παρείχαν το σκηνικό για τον Αρμαγεδδώνα είναι τόσο παλιές, που θα παρέμεναν αμετάβλητες για δεκαετίες και δεκαετίες. Θυμάστε το ζήτημα περί προστατευτισμού; Δίχως την παρεμβολή και την περιστροφή του μεγάλου αυτού ραβδιού, τίποτε δε θα άλλαζε ποτέ. Επομένως, όλοι δώσατε την άδεια σε κάτι να το διευκολύνει.

Το «ραβδί» που αναδεύει τα πράγματα δε θα ήταν ποτέ δυνατόν δίχως το γεγονός που έλαβε χώρα, το οποίο αποκαλείτε 9-11 (11 Σεπτέμβρη). Ήταν ο προάγγελος της παραχώρησης άδειας, ένα άλλο σκηνικό για αλλαγή… ένας άλλος τύπος άδειας που δώσατε. Οι ιστορικοί θα κοιτάξουν πίσω και θα πουν ότι αυτή τη φορά ήταν η έναρξη της μεγάλης αλλαγής της πολικότητας του πλανήτη, πολιτικά και πολιτιστικά.

Σωστό ή λάθος, μέσα στη δική σας πολιτική άποψη, η ευρύτερη άποψη μπορεί να διαφέρει. Ο διδάσκαλος το βλέπει και το κατανοεί. Επομένως δεν είναι τυχαίο το γεγονός ότι η χώρα που λέτε Αμερική είναι η μόνη υπερδύναμη της εποχής και η μόνη που θα μπορούσε να ολοκληρώσει σημαντικά πράγματα στον πλανήτη που θα αναγκάσουν την αλλαγή. Στην ευρύτερη πολιτική σας άποψη, αυτό θα προκαλούσε αναστάτωση, που δε θα ταίριαζε με μια ανθρωπιστική άποψη.

Το «ραβδί» θα συνεχίσει να αναδεύει τα πράγματα, πιθανόν ανάρμοστα, σύμφωνα με την άποψη σας. Θα «τσιγκλάει» την κυψέλη έως ότου το μελίσσι αντιληφθεί ότι έχει επιλογές. Αυτό που θα συμβεί τότε θα προάγει την ιστορία του πλανήτη ενόσω επανεγγράφεται το Κρυστάλλινο Πλέγμα. Σπάζει την αλυσίδα του μίσους που δημιουργεί περισσότερο μίσος. Σταματά την παλαιά ιστορία που είναι στάσιμη και κολλημένη μέσα από δρόμους εκδίκησης και πολέμου.

Αυτό είναι που βλέπει ο διδάσκαλος. Βλέπει τη συνολική άποψη πέρα από ότι προσωπικά νομίζετε για την πολιτική. Σας δίνει κάτι να σκεφθείτε, έτσι δεν είναι; Είστε ανθρωπιστές, ο καθένας σας. Κανείς σας δε θέλει πόλεμο, ποτέ. Είστε ανθρωπιστές όλοι σας και γεμάτοι από την αγάπη του Πνεύματος. Το μόνο που θέλετε είναι να θεραπεύετε και να βοηθάτε. Είστε οι προάγγελοι των ειρηνιστών του πλανήτη, οι οποίοι θα πάρουν τις αποφάσεις που θα ενώσουν τις χώρες.

Σταθήκαμε σε μία περιοχή στο Τελ Αβίβ λίγο καιρό πριν και είπαμε στους εκεί Εργάτες Φωτός ότι ο Ναός θα ξανακτιστεί. Είναι ένας Ναός δίχως τοίχους. Όμως για να ξανακτιστεί ο Ναός, ο παλιός θα πρέπει να καθαριστεί και τα θεμέλια πρέπει να εκτεθούν μαζί με όλο τους το χώμα και την ασχήμια. Είναι αυτό που τώρα βλέπετε στις ειδήσεις. Αυτό δεν αποτελεί επικύρωση ή επίκριση κάποιας κυβέρνησης. Είναι απλώς η εκδήλωση κάτι πολύ ευρύτερου… η έναρξη μιας μαζικής αλλαγής.

Δεν μπορείτε να έχετε το παλιό ανακατωμένο με το καινούριο. Το σπίτι πρέπει να ξανακτισθεί εξ ολοκλήρου. Ναι, αυτό σημαίνει ότι θα έλθουν περισσότερες ταραχές, εφόσον θέλετε να το βλέπετε με αυτό τον τρόπο. Λοιπόν Εργάτη Φωτός, μη φοβάσαι ό,τι δημιουργείς. Εργάτη Φωτός, άκου: Μη φοβάσαι την αγάπη του Θεού. Να ζητάς να βρίσκεσαι στο σωστό μέρος την κατάλληλη στιγμή – όλοι σας. Ο διδάσκαλος το κάνει. Ο διδάσκαλος είναι ατρόμητος, διότι γιορτάζει τη μεταβολή. Στέλνει επίσης φως σε όσους έχουν εξουσία, καθημερινά, ώστε να είναι σύντομο το χρονικό διάστημα της μεταβολής.

6. Πληροφορίες

Το έκτο είναι οι πληροφορίες. Φαίνεται να υπάρχουν τόσες πολλές νέες πληροφορίες! Πώς βλέπει ο διδάσκαλος το γεγονός ότι υπάρχουν σήμερα τόσοι Άνθρωποι που φέρνουν νέες διαδικασίες, νέες πληροφορίες, νέες θεραπείες, και νέα channelings; Πώς μπορεί κάποιος να πει εάν αυτές είναι σωστές ή όχι; Κι αν είναι απλώς φαντασιοπληξίες; Ακόμα χειρότερα, αν είναι συστήματα μάρκετινγκ που οδηγούν σε νέες μόδες; Και αν μερικές είναι δόλιες; Φαίνονται όλα τόσο μπερδεμένα. Ο διδάσκαλος κάνει ένα βήμα πίσω και γνωρίζει κάτι. Βλέπετε, ο διδάσκαλος γνωρίζει ένα αξίωμα: Η αλήθεια αναζητά το ανώτατο επίπεδο της.

Κάτι ακόμη συμβαίνει στον πλανήτη. Είναι μία ενέργεια συν-δημιουργίας που ενισχύει το αξίωμα. Όσα πράγματα είναι ανάρμοστα, ή ανακριβή, ή αναληθή, δε θα υποστηρίζονται από τη νέα ενέργεια. Εντέλει, θα πέσουν στο πάτωμα μαζί με όλα τα άλλα σκουπίδια και θα σαρωθούν. Η αλήθεια αναζητά το ανώτατο επίπεδό της, και η αντίληψη αυτή γίνεται όλο και επικρατέστερη. Τώρα, θα είναι λιγότερο από δέκα χρόνια… μερικές φορές ακόμη συντομότερα. Τα πράγματα που στερούνται ακεραιότητας δεν μπορούν να σταθούν στο φως της νέας ενέργειας.

Όχι μόνον αυτό, αλλά ο διδάσκαλος καταλαβαίνει ότι δίδεται μία καινούρια οπτική, ακόμη και σε όσους δεν αποκαλούνται διδάσκαλοι. Θα είναι ικανοί να «νιώσουν» εάν κάτι ηχεί αληθινό ή όχι. Να προσέχετε τα συστήματα που απαιτούν από εσάς να ενταχθείτε εκεί και να είστε και να κάνετε. Αντίθετα, ψάξτε για νέες ιδέες που έχουν πολύ λίγη ή καθόλου οργάνωση γύρω τους. Αυτά θα είναι της νέας ενέργειας – τα οποία παρέχουν ατομική ανάπτυξη μέσα σε ένα μη-σύστημα που με κάποιο τρόπο διαθέτει όλες τις ιδιότητες ενός οργανισμού δίχως τοίχους, κανόνες, ή μέλη.

Σας είπαμε πριν λίγο καιρό ότι θα ερχόταν εποχή που οι μεγαλύτεροι θρησκευτικοί ηγέτες του πλανήτη σας δε θα μπορούν πλέον να λένε ένα πράγμα αλλά να κάνουν άλλο. Βλέπετε τώρα το κλάδεμα κάποιων ακόμη και από τις μεγαλύτερες πνευματικές οργανώσεις στον πλανήτη; Το ίδιο συμβαίνει και με τις νέες πληροφορίες. Θα κλαδευτούν καθώς τις παρατηρείτε.

Κάποιες από τις νωπές, καινούριες πληροφορίες θα είναι δύσκολο να τις “πιάσετε” και θα χρειαστεί να αφιερωθείτε στην κατανόηση τους. Καθώς όμως τις μελετάτε, θα σας θρέψουν και θ' ακούγονται αληθείς. Θα είστε σε μία απότομη μαθησιακή καμπύλη του πώς λειτουργεί η νέα ενέργεια, και αν θέλετε να τις κατέχετε, θα υπάρχει ένα χρονικό διάστημα προσαρμογής. Ερευνήστε για νέα βιβλία και νέα Φυσική. Η μεταβολή των διαστάσεων δε θα μοιάζει για πάντα διαισθητική, έως ότου είστε ικανοί να πιάσετε τι στ’ αλήθεια συμβαίνει. Αυτές οι μελέτες θα σας φέρουν άμεσα αποτελέσματα.

7. Ο Άνθρωπος

Αυτό είναι το έβδομο. Ω, υπάρχουν πολύ περισσότερα από αυτά τα επτά – φαινομενικά συνήθη πράγματα να σκεφθείτε μέσα από τα μάτια της ανάληψης. Για τώρα όμως, είναι το τελευταίο. Τι σκέφτεται ο διδάσκαλος για την εσώτερη δύναμη του Ανθρώπου;

Ας προσδιορίσουμε τη δύναμη. Στη γλώσσα που παρουσιάζεται αυτή η επικοινωνία [Αγγλικά], η δύναμη δε σημαίνει ισχύ. Η δύναμη, όπως τη λέμε σήμερα, σημαίνει ενδυνάμωση. Ενδυνάμωση σημαίνει την ικανότητα να πάτε πέρα από προηγούμενους περιορισμούς. Αυτό είναι πολύ δυνατό για τον Άνθρωπο, ιδιαίτερα όταν ο περιορισμός ήταν κάποια από τις Ανθρώπινες αντιλήψεις… τι είναι αληθινό και τι όχι. Λοιπόν, ένας ενδυναμωμένος Άνθρωπος είναι κάποιος που ικανός να σκεφτεί πέρα από την προηγούμενη του πραγματικότητα, και να εκτελεί τις εργασίες που παλαιότερα θεωρούσε ως μη πραγματοποιήσιμες.

Ας μιλήσουμε για τη δύναμη ή ενδυνάμωση της ανθρωπότητας. Ο διδάσκαλος έχει ένα πλατύ χαμόγελο αυτή τη στιγμή. Δεν υπάρχει τίποτε πιο εμβριθές επάνω στον πλανήτη απ’ ό,τι συμβαίνει με την ενδυνάμωση της ανθρωπότητας. Αναγνωρίζετε πως ένα μέρος της μη-άνεσης που νιώθετε πολλοί, είναι απλώς το γεγονός ότι δεν υπάρχει μέλλον για εσάς αυτή τη στιγμή; Όταν ήρθατε στον πλανήτη, αγαπητέ Άνθρωπε, η προφητεία ήταν πολύ διαφορετική, έτσι δεν είναι; Όμως δείτε τι έχει συμβεί. Το αλλάξατε αυτό και, αλληγορικά, αλλάξατε την τροχιά της πραγματικότητας του τρένου της Ανθρωπότητας. Επομένως όλες οι παλιές προφητείες έχουν παρέλθει και δεν υπάρχουν ακόμη καινούριες.

Δεν υπάρχει προφήτης που μπορεί να έλθει αυτή τη στιγμή και να σας δώσει μία απόλυτη, εμπειρική δήλωση για το τι πρόκειται να συμβεί σε μία εβδομάδα από την Πέμπτη! Ο λόγος; Δεν υπάρχουν ράγες μπροστά από το τρένο! Δημιουργείτε τη δική σας πλανητική ενέργεια καθώς προχωράτε και στρώνετε τις ράγες κάθε μέρα.

Τον προηγούμενο μήνα [Αύγουστο] στην «οθόνη του ραντάρ» κάποιων από τους νέους προφήτες σας, υπήρχε κάτι που θα μπορούσε να είναι πρόκληση για τη Γη. Κάτι “μαγειρευόταν” που θα είχε πάρει ορισμένους από εσάς γρήγορα μακριά, και είχε γίνει «ορατό» ως ένα ισχυρό ενδεχόμενο και είχε ανακοινωθεί. Ήταν πραγματικό; Όσο είναι οτιδήποτε άλλο. Ήταν στ’ αλήθεια μία προφητεία; Όσο οποιαδήποτε μπορεί να είναι σήμερα, ναι.

Η προφητεία σήμερα είναι όπως αυτό το πλοίο… αντίθετα με το τρένο, δεν υπάρχουν ράγες τώρα. Το σκάφος μπορεί να κατευθυνθεί οπουδήποτε θέλει στον ωκεανό, αμέσως. Εάν σταθείτε στην πλώρη, πιθανόν να δείτε να πλησιάζει κάτι προκλητικό, αν όμως ο καπετάνιος γυρίσει το πηδάλια αλλιώς, ακυρώνεται το όλο σενάριο. Όταν στραφεί το πηδάλιο ακόμη και μία μοίρα, όλη η προφητεία απορρίπτεται. Εξαφανίζεται, καθότι βρίσκεστε σε νέα πορεία. Απορρίπτεται πριν τυπώσετε καν την προφητεία.

Εκείνο που ήταν ένα ισχνό ενδεχόμενο, εκμηδενίστηκε εξ ολοκλήρου και εντελώς. Θα ήθελα να σας δώσω αυτή την πληροφορία αγαπητοί Άνθρωποι, ότι ο «καπετάνιος» του πλοίου της ανθρωπότητας αλλάζει πορεία συνεχώς. Αυτός ο «καπετάνιος» είναι μία συλλογική συνείδηση της Γης σας. Συμβαίνει διαρκώς αυτές τις μέρες. Ελπίζω αυτές οι πληροφορίες να εγείρουν μέσα σας κάποιες λογικές σκέψεις περί του τι είστε ικανοί να δημιουργήσετε εφεξής.

Θα θέλατε να έχετε έναν ειρηνικό πλανήτη; Θα θέλατε να έχετε μία μακροβιότερη ζωή, απλώς με το γεγονός ότι έχετε τώρα απίστευτη νέα δύναμη να μιλάτε στα κύτταρα σας; Θα θέλατε να έχετε θαυμάσια υγεία ανεξάρτητα από την ηλικία σας; Όλα αυτά είναι εφικτά. Ο διδάσκαλος τα γνωρίζει. Τότε ο διδάσκαλος έχει τη διάθεση να χαζογελάει πολύ. Οι διδάσκαλοι δεν είναι θλιμμένοι Άνθρωποι διότι βλέπουν ότι η δύναμη της ανθρωπότητας έχει τη δυνατότητα ειρήνης στη Γη.

Η ανθρωπότητα έχει κάνει στροφή, ξέρετε. Και το έχουμε ξαναπεί: Τώρα αρχίζει η δουλειά. Αλλάζουν τόσα πολλά! Δείτε προσεκτικά τις συμμαχίες προτού τις απορρίψετε, διότι θα έχετε τη τάση να λέτε, «Η μεταβολή είναι σε μένα και όχι σε κείνους. Επομένως θ' απομακρυνθώ από αυτούς». Μιλάμε για το χώρο εργασίας και το σπίτι. Υπάρχει χρόνος ν’ αφήσετε τα πράγματα που είναι να έλθουν στην επιφάνεια, να έλθουν, και να πέσουν όπου πέσουν. Επομένως δώστε σε αυτά τα πράγματα τον χρόνο που χρειάζονται. Ίσως να είναι μία έκκληση για υπομονή, δεν είναι; Όμως έχετε πολλή από αυτή, δεν έχετε; [Χαμόγελο]

Μέσα από τα μάτια του αναληφθέντος διδασκάλου, όλες οι ζωές του/της που έχει ζήσει ανέκαθεν, είναι ζωντανές τώρα. Το αποκορύφωμα όσων είσαστε, είναι ζωντανό τώρα. Από τη στιγμή που ξεκαθαρίσετε την έννοια του παρελθόντος, πρέπει να αγκαλιάσετε το γεγονός ότι όλες οι εκφράσεις [προηγούμενες ζωές] που υπήρξατε, είναι μαζί σας στο παρόν. Επομένως, ποιοι είστε; Αυτό είστε… όλα όσα ήσασταν ανέκαθεν. Τώρα, αυτό είναι μία ομάδα!

Κι έτσι είναι αγαπητοί Άνθρωποι, ότι γνωρίζαμε τον ερχομό σας. Γνωρίζαμε ποιοι ήσασταν. Ξέρουμε ποιοι είστε. Δεν είναι τυχαίο που βρίσκεστε εδώ, ακούγοντας αυτά τα λόγια ή διαβάζοντας αυτές τις σελίδες. Θα συνεχίσουμε αυτό το μήνυμα: Μέσα από τα Μάτια του Αναληφθέντα, όταν θα βρεθούμε ξανά.

Κι έτσι είναι.

ΚΡΥΩΝ