НАПРЯМКИ ДІЯЛЬНОСТІ

Ліцей — це майстерня, де формується думка підростаючого покоління, треба міцно тримати її в руках, якщо не хочеш випустити з рук майбутнє. А. Барбюс

“Діти, як квіти. Доторкнись до кожної з них – і вона задзвенить, і розсиплеться аромат, не схожий один на одного.” В. Сухомлинський

Програма "Основні орієнтири виховання учнів 1-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів України"

Метою програми є створення цілісної моделі виховної системи на основі національних та загальнолюдських цінностей як орієнтовної для проектування моделей виховних систем у загальноосвітніх навчальних закладах.

Метою виховання є формування морально-духовної життєво компетентної особистості, яка успішно самореалізується в соціумі як громадянин, сім'янин, професіонал.

Основою сучасного виховного процесу є людина як найвища цінність.

Основні принципи виховання:

- принцип національної спрямованості;

- культуровідповідності;

- цілісності;

- суб'єкт - суб'єктної взаємодії;

- адекватності виховання до психологічних умов розвитку особистості;

- акмеологічний принцип;

- принцип особистісної орієнтації;

- превентивності;

- технологізації.

Система цінностей і якостей особистості розвивається і виявляється через її власне ставлення:

- до особистості і суспільства;

- до людей;

- до природи;

- до мистецтва;

- до праці;

- до себе.