F.A.Q

Aunque cualquier integrante de la catedra esta dispuesto a contestar preguntas en todo momento, preparamos esta lista que evita repetir muchas veces lo mismo.

Son preguntas recogidas en los pasillos por "diversos" medios...

También consulten el "contrato académico" en la sección "información académica" para despejar dudas.


¿Cómo es el final?

Consta de un práctico previo. Luego se entrega un examen global (integrador) con teoría, preguntas y un practico complementario . Finalmente un coloquio sobre los temas no examinados previamente.

¿Puedo cursar condicional?

No.

Hacemos modelos matemáticos de la realidad. Eso nunca es fácil porque a los conocimientos de matemática (cálculo avanzado) se adicionan los de mecánica.

¿Se exige más de lo lógico?

No. Nunca se sabe ciertamente que es lógico pues es imposible saber que necesitarán dentro de 10 anos.

Por otra parte, se exige mas o menos lo mismo que en otras partes del mundo.

¿Es complicada la materia?¿Qué la hace complicada?

No. Es un poco mas complicada que otras.

¿Porque la hacen complicada si no se usa en la práctica profesional cotidiana?

Ambas premisas de la pregunta son falsas.

Primero, no la hacemos complicada. Los docentes de la cátedra somos profesionales de la enseñanza y por ende nos tomamos muy en serio el contenido y su actualidad. Mantenerse actualizado a veces involucra conceptos nuevos y naturalmente complica un poco las cosas

Segundo, los contenidos de la materia intervienen en la práctica de varias maneras:

a) Directamente: se abordan los problemas estructurales que no abordaron las anteriores estabilidades a traves de metodologias sencillas que permiten predimensionados. Probablemente los conocimientos deban ampliarse para proyectos de envergadura.

b) Indirectamente: cuando se usan programas informaticos para cáculos, sencillos o menos encillos.

c) Formativo: Uno de los objetivos es desarrollar la intuicion estructural en el estudiante lo que requiere manejar la estructura del modelo matematico que se usa en ingenieria.

¿Es complicado promover?

No si se siguen los pasos sugeridos por la cátedra. De lo contrario, puede complicarse. El nivel de exigencia es el esperado para una universidad.

¿Es poco el tiempo que se da para rendir el parcial?

No, pero es bien ajustado. No sobra. Pero el tiempo no sobra en ningún momento de la vida. No tiene porque sobrar en un parcial.

¿La parte práctica y las preguntas son difíciles?

Depende. Hay que pensarlas antes de responder. Y esto a quién no tiene experiencia le puede resultar difícil.

¿Porque no se dan más prácticos academicos en clase?

En la bibliografía ofrecida has mas de 100 problemas resueltos y planteados. Mas que suficientes. La materia NO TIENE PROBLEMAS TIPO. Esto quiere decir que es poco probable (no imposible) que les toque un práctico que ya hayan visto. Además es siempre pretención que esto no ocurra.

¿Es cierto que se puede promover o aprobar un final con promoción de práctico previo sin que el práctico suplementario este totalmente resuelto?

Si. En general, si se ha completado medianamente las demás partes de la prueba, con solo plantear el práctico puede aprobarse la misma. Es así como consideración de la dificultad que en general hay para resolverlos .

¿Es cierto que se puede aprobar un final sin promoción de práctico previo sin que el práctico principal este totalmente resuelto?

No

¿Las preguntas son sobre temas que no se dan y/o hasta rebuscadas?

No y sí. Solo un poco. No se toma nada que no se haya comentado en clase o este en libros o el material de la cátedra.

En cuanto a lo "rebuscado", piensen que el objetivo de las preguntas es que razonen. Por lo tanto no deben repetirse porque es muy común que Uds. las mecanicen. Esto obliga a cambiarlas permanentemente y ese cambio a veces trae aparejado algunos problemas de redacción. No importa, en la prueba se aclaran.

¿Me puedo llevar la hoja del exámen para resolverlo en casas?

No. Los ejercicios y preguntas de exámen son para eso: EXAMEN. El objetivo de la prueba es que muestren capacidades para aforntar lo que se les plantea. No es de interés de la cátedra que vengan con los ejercicios y preguntas estudiadas. Para ver si estudiaron está la teoría. La otra parte del examén debe ser novedad. De todos modos hay un sinnúmero de prácticos y preguntas semejantes en los libros.

¿Alcanza el apunte para promover?

No. El apunte solo esta a los efectos de acotar los temas a tomer en teoría. Hay puntos conceptuales que los tocamos en clase y puntos conceptuales que estan en la bibliografía.

Es complicado regularizar?

No. Para regularizar solo hay que asistir a clase y responder preguntas simples o hacer un trabajo.

¿Es complicado regularizar con promoción de práctico previo?

No. Para regularizar solo hay que hacer correctamente entre el 30% y el 40% del examen.

¿Porque no se recupera para regularizar con promoción de práctico previo?

El alumno que regulariza con el adicional de promoción de práctico previo está en realidad saliendo mal en ambos parciales. Por lo tanto no corresponde recuperar.

¿Porque hay un solo recuperatorio?

Porque así lo decide la cátedra. Equivale a recuperar alrededor del 50 % de la materia.

Es importante que sepan que el art. 37 del régimen académico establece INSTANCIAS adicionales a los recuperatorios de la materia. Es decir, los que salen mal en el recuperatorio podrían rendir de nuevo ESE MISMO RECUPERATORIO en las mesas. En esta materia, casi nadie sale mal en el recuperatorio, pero de ocurrir, tendrían la segunda instancia.

¿Es difícil rendir como libre o regular (sin promoción alguna)?

Sí. El práctico a resolver es complicado y debe ser resuelto en su totalidad.

¿Es cierto que a algunos alumnos libres o regulares, los dejan rendir "una vez" con promoción de práctico previo?

Sí, pero deben cumplir condiciones previas diferentes para cada caso. Para acceder a esta mesa especial, no se tienen en cuanta las cursadas sin rendir ningun parcial (o entregas de hojas en blanco).

¿Porque no me dan las notas del primer parcial?

Porque permite evaluar en conjunto ambos parciales.

¿Cuando apruebe, ya sé elasticidad?

No. Lamentablemente es una asignatura que requeriría mayor cantidad de horas cátedra.

¿Es cierto que por lo menos se sale mal una vez en los finales?

No. Una, dos, tres, cuatro o ninguna. No tengo preferencia por el numero uno y si por el cero.

¿Es cierto que si pierde Newell's el parcial es mas difícil?

No. Como todo ser humano, cuando ocurre algo desagradable, uno no se siente de la mejor manera y es menos proclive a "dejar pasar" cosas. En otras palabras, uno se pone un poco más riguroso, menos "regalón". Pero no mas injusto. De todas maneras no se preocupen, esto ocurre muy poca veces.....

¿Es cierto que "tengo que poner la cara en consulta" sino estoy complicado?

No. "Poner la cara" no significa nada (la consulta no es para mi...). Si a Uds. les sirve escuchar lo que preguntan otros, bienvenidos. Es claro que a los que en consulta participan, uno los recuerda y sabe del esfuerzo y al momento de la duda (solo en ese momento) puede ser tenidos en cuenta en forma positiva.

(esta lista seguramente no está cerrada......)