Jornadas de renaturalización de patios y entornos educativos: II Mesa intersectorial estatal.
30 y 31 de mayo 2024
INTERMEDIAE-MATADERO MADRID
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Presentaciones:
Presentaciones:
Aprendizajes
Aprendizajes
Construyendo puentes entre naturaleza y educación: Explora cómo los patios escolares pueden convertirse en epicentros de bienestar, salud y aprendizaje ambiental en nuestras ciudades. Descubre prácticas innovadoras y soluciones inspiradoras que están transformando espacios educativos en refugios climáticos urbanos en Barcelona, Madrid y otras ciudades europeas
Mamen Artero Borruel
Mamen Artero Borruel
Coordinadora de Patios x Clima, un programa desarrollado por El globus vermell. Arquitecta especializada en bioconstrucción y permacultura y cofundadora de El globus vermell (2009).
01_240530_presentación pxc madrid.ppt
Filka Sekulova
Filka Sekulova
Cool Schools. Un proyecto paneuropeo que estudia cómo las soluciones innovadoras basadas en la naturaleza pueden ayudar a afrontar el cambio climático y sus efectos en los niños.
02_Cool Schools.pptx
Jaume Barnada
Jaume Barnada
Coordinador de Projectes de Relacions Internacionals - Gerencia de l'Arquitecte en Cap en Ajuntament de Barcelona.
Coordinador de Projectes de Relacions Internacionals - Gerencia de l'Arquitecte en Cap en Ajuntament de Barcelona.
03_BCN Jauma Barnada_ESCOLES_small.pptx
Rubén Lorenzo Montero
Rubén Lorenzo Montero
Colectivo dedicado a la investigación, creación y producción cultural y medioambiental
Colectivo dedicado a la investigación, creación y producción cultural y medioambiental
04_Construir patio - EHMS - Basurama.pptxEstrategias
Estrategias
Tejiendo redes de conocimiento y acción: Un día dedicado a la colaboración y al intercambio de experiencias exitosas. Profundiza en cómo diversas comunidades están implementando la renaturación en los entornos educativos para crear infraestructuras verdes sostenibles y resilientes de diferentes lugares: Vitoria, Barcelona, Castilla-León, Aragón.
Fernando Taberna Villarubia
Fernando Taberna Villarubia
Dirección General de Infraestructuras y Servicios de la Comunidad de Madrid
Dirección General de Infraestructuras y Servicios de la Comunidad de Madrid
Responsable de los patios docentes no universitarios
Responsable de los patios docentes no universitarios
1_Fernando Taberna Villarubia-PATIOS DE CENTROS EDUCATIVOS.pptx
Veronica Barba Sánchez
Veronica Barba Sánchez
Dirección General de Educación, Juventud y voluntariado.
Dirección General de Educación, Juventud y voluntariado.
Jefa del Departamento de Educación Infantil.
Jefa del Departamento de Educación Infantil.
2_Veronica Barba - PPT PATIOS FINAL.pptx
Irene García García
Irene García García
Jefa de departamento de Cambio Climático en el Ayuntamiento de Madrid.
Jefa de departamento de Cambio Climático en el Ayuntamiento de Madrid.
3_SGEYCC_Acción_climática_Entornos escolares_v1.pptx
Zuriñe Sanz López de Heredia
Zuriñe Sanz López de Heredia
Vitoria
Vitoria
Responsable de Unidad de Acción Educativa del Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz.
Responsable de Unidad de Acción Educativa del Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz.
4_Madrid 2024.5.31 VG Zuriñe Sanz SIN VIDEO.ppt
Nieves Ibarra
Nieves Ibarra
Aragón
Aragón
Dirección General de Cambio Climático y Educación Ambiental.
Gobierno de Aragón.
20240531_PatiosXElClima_Madrid.pptx
Toni Aragón Rebollo
Toni Aragón Rebollo
Castilla y León
Castilla y León
Responsable del Programa de Renaturalización y adaptación al Cambio Climático de Patios Escolares de la Junta de Castilla y León
patios castilla y leon.pptx
Mireia Mestre i Campi
Mireia Mestre i Campi
Barcelona
Departament de Programes Educatius de Ciutat.
Departament de Programes Educatius de Ciutat.
Mireia - Patis escolars oberts_Madrid maig 2024 castella ok.pptxConclusiones de la II Mesa intersectorial estatal:
Asociación Patios Habitables
Asociación Patios Habitables
Por unos espacios y entornos educativos más habitables, inclusivos y naturales. Lugares sostenibles de encuentro, juego y aprendizaje.
Por unos espacios y entornos educativos más habitables, inclusivos y naturales. Lugares sostenibles de encuentro, juego y aprendizaje.
240531_areas implementación.pptxLos proyectos visitados:
CEIP Navas de Tolosa en Villaverde
CEIP Navas de Tolosa en Villaverde
or unos espacios y entornos educativos más habitables, inclusivos y naturales. Lugares sostenibles de encuentro, juego y aprendizaje.
or unos espacios y entornos educativos más habitables, inclusivos y naturales. Lugares sostenibles de encuentro, juego y aprendizaje.
Patios escolares naturales. Colegio Navas de Tolosa.pdfEscuel Infantil El Alba
Escuel Infantil El Alba
or unos espacios y entornos educativos más habitables, inclusivos y naturales. Lugares sostenibles de encuentro, juego y aprendizaje.
or unos espacios y entornos educativos más habitables, inclusivos y naturales. Lugares sostenibles de encuentro, juego y aprendizaje.
Escuela Infantil El Alba. Patios renaturalizados 2024_II.pdfPage updated
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