Je absurdní prohlížet si v učebnici, jak funguje naše město, jak se proměňuje příroda kolem nás, nebo jak vypadá jízdní řád a nechat si opravdový svět utíkat za zdí školy. Vyrážíme za vším, co můžeme venku vidět na vlastní oči, osahat si to, prozkoumat, ověřit, přeměřit... Už několik tříd prvního stupně tráví jeden den v týdnu učením venku. Je jen málo aktivit, které se venku dělat nedají - jde spíš o nastavení myšlení. Pobyt a pohyb venku nám všem dobíjí baterky, přináší potěšení a inspiraci. Otužuje nejen naše tělo, ale i naše představy o tom, jak se učit radostně, zdravě a přirozeně.
Nesedíme stále jen ve škole. Učíme se i lyžovat a bruslit. Čas, který spolu strávíme mimo školu, je moc prima. Můžeme se poznat i z jiných stránek, než jak se známe ve škole. Je více příležitostí ke společným hrám a pak nám to spolu ve škole víc klape.
Již od první třídy si děti zvykají na sebehodnocení a sebereflexi. Způsob zápisu a frekvence hodnocení je v kompetenci učitele a liší se třídu od třídy.
V projektech se zabýváme aktuálními tématy. Letos si žáci z druhých tříd v rámci center aktivit vyzkoušeli olympijské disciplíny nejen v tělocvičně, ale i v matematice, českém jazyce a dalších předměteh.
Děti se od první třídy učí samostatnosti, spolupráci, naslouchají si.
Komunitní kruh, ve kterém se všichni vidí, slyší a sedí na stejné úrovni, rozšiřuje komunikativní kompetence a posiluje schopnost naslouchat. Je také příjemnou změnou oproti sezení v lavicích.
Vytváříme podmínky pro spolupráci - nejen v rámci center. Spolupráce a sdílení poznatků ve skupině patří do každé hodiny.
Děti si skrze dramatickou výchovu prožijí na vlastní kůži život v pravěké době. V roli vědců jsme se společně přenesli do pravěku a zažívali tak ,,běžné dny,, doby.
Poznatky získané z knih ověřujeme a dále rozvíjíme v praxi.
Třídy bruslí na veřejných bruslištích nebo s instruktory na zimním stadionu Hvězda.
Spolupráce a pomoc nekončí za dveřmi třídy. Děti mají možnost ve škole přispět v rámci různýchm charitativních sbírek - Paměť národa, Den veteránů, Světluška a nyní aktuálně v rámci pomoci Ukrajině.
Každá třída školy má svého zástupce ve školním parlamentu. Parlament se schází pravidelně jednou týdně a řeší vše, co děti považují za důležité.
Žáci své zástupce do parlamentu volí v regulérních volbách, rozsah volební kampaně je individuální.
Většina tříd prvního stupně je vybavena interaktivní tabulí s možností promítání videa.
Návštěva galerií, muzeí, výstav a dalších kulturních akcí je pravidelnou součástí výuky.
Tělovýchovná aktivita nekončí tělocvikem v tělocvičně nebo na školním hřišti. Kromě pravidelného plavání, bruslení a lyžování občas třídy vyrazí třeba na lezeckou stěnu.
Děti dostávají příležitost společně svobodně tvořit - třeba i o přestávkách (foto ze třetí třídy).