zopakujeme učivo o podnebných pásech
seznámíme se s novým učivem a to: Vzduch
na různých místech Země je rozdílná teplota, jiná délka světla a různé množství vody
že světelné a tepelné paprsky zahřívají povrch Země nejvíce v oblasti rovníku (kde je nejtepleji), nejméně pak na pólech (kde je nejchladněji)
proto na Zemi žijí různí živočichové a rostou jiné rostliny
vyjmenovat názvy podnebných pásů a vědět kde se rozkládají
měli byste už umět popovídat o životě ve všech podnebných pásech
vyjmenovat některé živočichy, které v těchto oblastech žijí a rostliny, které zde rostou
1. Napiš do správného sloupce uvedené rostliny: vřes, banánovník, lišejník, tamaryšek, pukléřka, liána, kleč, lípa, kopretina, baobab
chladné oblasti: vřes, lišejník, kleč, pukléřka
mírné oblasti: lípa, kopretina
teplé oblasti: banánovník, baobab, liána, tamaryšek
2. Napiš do správného sloupce uvedené živočichy: kočka domácí, polární liška, slon africký, tygr ussurijský, nosorožec tuponosý, srnec obecný, sovice sněžná, jelen evropský, zmije obecná, lev pustinný
chladné oblasti: polární liška, sovice sněžná
mírné oblasti: srnec obecný, kočka domácí, zmije obecná, jelen evropský, tygr ussurijský
teplé oblasti: slon africký, lev pustinný, nosorožec tuponosý
vzduch nevidíme a pokud nezafouká vítr, ani ho nevnímáme
je ve vodě, je ve všech prázdných prostorách, v různých předmětech, je i v těle člověka a zvířat
dýcháme vlastně směs plynů: dusík, kyslík, který potřebují živé organizmy k dýchání a ostatní plyny (oxid uhličitý, ozon, vodní páru)
je bezbarvý a velmi lehký (má svou hmotnost) - může se pohybovat - proudit = vítr
vzduchem plachtí saze, sůl, pyl, písek, prach, ...
bez vzduchu je schopen přežít člověk asi 3 minuty
vzdušný (plynný) obal Země se nazývá atmosféra
chrání Zemi před meteoroidy a před škodlivým kosmickým zářením
v jedné vrstvě je ozon, ten chrání před nebezpečným ultrafialovým (UV) zářením ze Slunce
Udělejte si výpisky z nového učiva Vzduch web nebo učebnice str. 14. Přečtěte si a naučte se. Vzduch nevidíme, ale různými pokusy můžeme dokázat, že nás obklopuje. V učebnici máte popsaný pokus: Jak se chová vzduch ve vodě, který si můžete vyzkoušet.