Zopakujeme si aritmetický průměr, pamětné dělení se zbytkem, pamětné dělení, kdy je dělitel zakončen nulami
Začneme písemné dělení dvojciferným číslem
Geometrie - procvičíme sestrojování kolmic pomocí kružítka
Aritmetický průměr procvičíme společně
najdeme nejbližší nižší násobek dělitele a ten vydělíme
rozdíl mezi číslem, které dělíme a nejbližším násobkem napíšeme jako zbytek
zbytek nesmí být větší než dělitel
výsledek si ověříme zkouškou správnosti
Práce online společně
423 : 9 =
328 : 8 =
3 076 : 3 =
3 992 : 4 =
5 490 : 90 =
7 210 : 70 =
932 : 5 =
827 : 6 =
732 : 8 =
715 : 9 =
Učebnice str. 39/1 a), b) společně, 39/2 a), b) společně
Kontrola:
47, 41, 1 025 zb. 1, 998, 61, 103, 186 zb. 2, 137 zb. 5, 91 zb. 4, 79 zb. 4
Učebnice str. 39/1 c), d), e) písemně sešit č. 2
nejprve příklad vyřešíme tak, jako by v příkladu zbytek nebyl
9 · 5 = 45
protože však v příkladu zbytek je, připočteme jej k výsledku a získáme tím hledané číslo
45 + 2 = 47
pokud by byl dělenec o 4 menší, příklad by neměl zbytek, takže odečteme zbytek od dělence (dělenec, dělitel, podíl)
67 - 4 = 63
příklad vyřešíme a získáme výsledek 9
63 : ___ = 7 → 63 : 7 = 9
Učebnice str. 40/1 a), b), c), d) společně
učebnice str. 40/3 a), b), c) sešit č.2
Učebnice str. 41/ 2 a), b) sešit č. 2.
Při dělení zjišťujeme kolikrát se vejde dělitel do dělence
k odhadnutí podílu (výsledku) si pomůžeme zaokrouhlením dělence i dělitele na desítky
pro zjištění zbytku vynásobíme odhadnutým podílem (výsledkem)
nejdříve vynásobíme jednotky a pak desítky dělitele
výsledek zapisujeme pod dělence
postup je stejný jako u písemného násobení (zapisujeme jednotky pod jednotky a desítky pod desítky)
zbytek zjistíme odčítáním
provedeme zkoušku správnosti
98 : 41 =
34 : 11 =
39 : 18 =
86 : 21 =
44 : 16 =
88 : 19 =
57 : 46 =
49 : 17 =
72 : 29 =
94 : 31 =
69 : 23=
81 : 18 =
64 : 21 =
98 : 32 =
31 : 18 =
64 : 27 =
Učebnice str. 42/1 a), b) sešit č. 2
Procvičujte si konstrukci kolmic pomocí kružítka. Dělali jsme ve škole. Obrázky jsou na našem webu v úkolu: Prosinec: 2. Pracujte s učebnicí str. 14