Escoles digitals: apostem per la integració de les noves tecnologies en els processos d'ensenyament-aprenentatge i facilitem la formació del claustre en l'ús pedagògic de les TAC (Tecnologies de l'Aprenentatge i el Coneixement). També ens iniciem en el món de la robòtica i la programació. Vetllem per educar als nostres alumnes en el coneixement i gestió de les diferents eines comunicatives.

Criteris per a al planificació del desplegament i la inserció de les TACTots els centres de la ZER tenen una aula d'informàtica on es disposa d'un ordinador per alumne-grup o es fan desdoblaments perquè cada alumne pugui treballar amb un sol ordinador. També es disposa d'ordinadors portàtils per tal de poder treballar amb ordinadors des de l'aula. En gairebé totes les aules de la ZER hi ha pissarra digital, projector o pantalla tàctil. Des del curs 18-19, el Departament d'Educació ha destinat una dotació de robòtica per a les ZER's de la qual la ZER L'Oliver hi participa. El pla TAC (annex 3) de ZER recull els objectius i la planificació de les actuacions que es duen a terme pel que fa als aspectes organitzatius, didàctics, pedagògics i curriculars en relació a les tecnologies de l'aprenentatge i el coneixement. En el pla TAC es concreten i planifiquen els criteris i objectius per tal de dur a terme el desplegament i la inserció de les TAC de manera transversal en les diferents àrees del currículum.