(1) 首先觀察看看，畫面上的六張樸克牌上面的點數，有什麼規律嗎？
(2) 每一張牌都能任意被蓋上或是打開，嘗試透過這些動作，找出湊滿總數為６點、１５點、２１點…的方法。
(3) 畫面上的點數最多能有幾點？最少呢？
(4) 我們用「０」來表示一張牌被蓋上的狀態、用「１」來表示一張牌被打開的狀態。
那麼當畫面上總共有８個點數時，這些牌的０、１的排列順序是？
(5) 畫面上的撲克牌狀態是１０１００１時，代表總共有幾個點數？
(1) 在活動一的時候，我們已經學會如何透過畫面上的六張牌湊出我們想要的點數。這個活動要請你嘗試一邊翻牌、一邊數數兒，試著從０點一路數到６３點。
(2) 翻牌時必須按照規則：必須一律從最右邊開始操作打開或蓋上的動作，右手邊撲克牌的操作結束後，才能操作下一張牌。
(3) 成功數完數之後，觀察你的翻牌動作，是否也有什麼規律？
(1) 當撲克牌的狀態是０１０１０１時，代表總共有多少個點？這個動作稱為「二進位 轉 十進位」
(2) 當點數總和為１５時，如何用０與１表示？這個動作稱為「十進位 轉 二進位」
(3) 你的出生日期是幾月幾號？試著用兩次二進位數字表達。
參考資料：https://sites.google.com/ntjh.ntct.edu.tw/cstt/