Õpetaja arengumapp

Tegemist on Pärnu Ühisgümnaasiumi muusikaõpetaja 

Kadri Keskküla  e-portfoolioga. 

Kuidas sai minust muusikaõpetaja?

Astusin Eesti Muusika- ja Teatriakadeemiasse sooviga õppida muusikat. Kohustusliku koolipraktika käigus avastasin aga, et klassi ees seismine on väljakutse. Sain aru, et mulle see väljakutse meeldib, see sunnib iga päev end kokku võtma, pingutama, ennast igakülgselt arendama. Õpetaja ei saa kunagi valmis, sest muutuvad olud, muutuvad õpilased. See, mis sobis eile, homme enam ei toimi. Ja on väga põnev kogu aeg nuputada, kuidas ja mida edasi anda. Tunnen, et see kõik hoiab mind noorena ja erksana. Tunnen, et saan end sellel elualal mitmekülgselt rakendada ning mul on tänaseni klassi ees jätkuvalt huvitav.  Loodan südamest, et ka õpilastel minuga.