三中には、歴代の先輩方が築いてきたボランティアや募金活動の素晴らしい伝統があります。

生徒たちには、JRCの態度目標である「気づき、考え、実行する」ことの意義を改めて見つめ直し、今年度も主体的に活動してほしいと願っています。

15年目の節目を迎え、優しさと思いやりの心をもって、世の中のために行動できる三中生であってくれることを期待しています。

本日の2校時、授業の様子を観てまわりました。

体育館では1年生が元気に体育の授業に取り組み、2年生の教室では静寂の中で集中して学習に向き合う姿がありました。

3年生の数学では多項式の乗法の公式を学んでおり、その真剣な眼差しが非常に印象的でした。

昨日行われた全国学力・学習状況調査も、皆さんが最後まで粘り強く取り組めたことを願っています。

来週後半からはゴールデンウィークが始まります。

4月の疲れが出やすい時期ですので、まずはしっかりと心身を休め、リフレッシュすることを心がけてください。

充実した休日を過ごし、また来週、元気に登校してくれることを楽しみにしています。

そのような中、本日の午前中、3年生を対象とした「全国学力・学習状況調査（国語・数学）」を実施いたしました。

全国一斉に行われたこの調査に、本校の3年生も最上級生らしい高い集中力で臨んでいました。

記述問題が多く時間配分に苦労した様子も見られましたが、最後まで粘り強くシャーペンを走らせる姿に、確かな成長を感じて頼もしく思います。

今回の調査を一つのきっかけとして、生徒たちが自身の学びを見つめ直し、さらなる意欲へ繋げてくれることを期待しています。

教職員一同、調査結果を日々の授業改善に生かし、一人ひとりの学力向上に向けて全力でサポートしてまいります。

生成AIは魔法ではなく、私たちの考えを広げ「学びを助ける」道具であること。

SNSを利用する際は、炎上の仕組みを理解し、投稿前に「立ち止まる、考える、相談する」という3つのステップで責任ある行動をとること。

そして、消費者を惑わす「ダークパターン」にだまされない知識を持つことなど、デジタル社会を生きる上で欠かせない視点を数多くご提示いただきました。

最後に、ネットやゲームの利用について、自分で自分を管理・コントロールできなくなる前に、「知識が私たちを立ち止まらせる」という先生の強いメッセージが心に残りました。

変化の激しい時代だからこそ、情報を賢く選択し、自分を管理する力を養っていってほしいと思いました。

今度先生、本日は私たちの学びを深める貴重なご講演をいただき、誠にありがとうございました。

本日の午前中、3年生は「全国学力・学習状況調査」に臨みました。

今回から全面的に導入された英語のCBT方式（オンライン調査）では、生徒たちが端末を使いこなし、集中して取り組む姿が印象的でした。

23日（木）には国語・数学の筆記調査が行われる予定です。

また、6校時には生徒総会を開催しました。

学級討議でまとまった意見に対し、生徒会執行部が誠実に答弁を行う姿からは、今日まで組織をリードしてきた準備の成果が伝わってきました。

新入生も加わり、今年度の生徒会スローガンのもと、自分たちの手で学校生活をより豊かにしていこうとする一歩進んだ生徒会活動を期待しています。

3校時に授業を観て回ると、新学期3週目を迎え、どの学年も前向きに学習に励む姿が印象的でした。

1年生も少しずつ中学校生活に慣れ、休み時間には笑顔も見られるようになっています。

この充実した表情を大切に、これからも日々の授業に真剣に臨み、着実に自分の力を伸ばしていってほしいと願っています。

昨年度、本校では車と衝突しフロントガラスが損壊するような、一歩間違えれば命に関わる大きな事故が2件発生しています。

また、社会に目を向ければ、今年度から自転車の違反に対する「青切符」制度が導入されるなど、ルール遵守への責任はより一層重くなっています。

中学生のうちは対象外であっても、今のうちに正しい習慣を身につけることは、将来の自分を助け、何よりかけがえのない命を守ることに直結します。

部活動の入部も控え、これから行動範囲がぐんと広がっていく時期です。

今日学んだ技術とルールを忘れず、加害者にも被害者にもならない安全な自転車利用を心がけてほしいと願っています。

ご家庭でも、ぜひ登下校の安全について話題にしていただければ幸いです。

そんな穏やかな景色とは対照的に、校舎内は朝から心地よい緊張感に包まれています。

本日は全学年で学力テストを実施しました。

特に1年生にとっては、中学校生活で初めて受ける大きなテストです。

どの教室を覗いても、一問一問に集中し、シャーペンを走らせる真剣な表情が見られました。

テストは「今の自分がどこまで理解できているか」を確認するためのものです。

点数だけに一喜一憂するのではなく、間違えた問題やわからなかった部分を「次はどう解けばいいか」と学び直すこと。

その一歩こそが、皆さんの本当の力になっていきます。

粘り強く努力を続け、自分らしく成長していく三中生であってほしいと願っています。

本日1校時、校舎点検を兼ねて授業の様子を観てまわりました。

入学5日目の1年生も少しずつ新しい生活に慣れてきたようで、校内には心地よい活気が戻っています。

一部のクラスでは「授業開き」も行われており、新しい教科書を広げて先生の話に耳を傾ける生徒たちの眼差しからは、この1年を頑張ろうという強い意気込みが感じられました。

緊張感の中にも、新しい仲間との出会いやこれからの経験への期待が溢れています。

生徒たちが踏み出した中学校生活の新たな一歩を、大切に見守っていきたいと思います。

本日は全学年で身体測定を行いました。

どの学年もきびきびと行動し、予定より早く終了。

特に2，3年生の、静かに順番を待つ姿や丁寧な挨拶には、進級した自覚と頼もしさが感じられました。

測定場所では、伸びた身長に静かに喜ぶ生徒や、思うような結果に届かず苦笑いする生徒など、笑顔あふれる時間となりました。

成長の時期は人それぞれです。

1cm、1kgの数値に一喜一憂しすぎず、今は「よく食べ、よく寝て、よく運動する」という基本を大切にしてほしいと思います。あわてず、あせらず、自分の体が健やかに育つ時間を楽しみに待ちましょう。

本日の1校時には生徒会入会式が行われました。

生徒会長の歓迎の言葉や役員による組織説明からは、学校をより良くしようとする熱意と、後輩を温かく迎えようとする優しさが感じられました。

先輩たちの頼もしい姿に触れ、1年生もこれから始まる生徒会活動への期待が大きく膨らんだことでしょう。

また、6校時には部活動紹介が行われました。

各部とも5分間の持ち時間を最大限に活かし、趣向を凝らしたパフォーマンスで自らの部の魅力を全力で伝えてくれました。

放課後からは部活動見学・体験も始まっています（来週水曜日まで）。

仲間と共に目標に向かって努力する部活動は、心身を大きく成長させてくれる大切な場です。

1年生が加わることで、各活動がいっそう活性化することを期待しています。

いよいよ3学年が揃い、活気あふれる学校生活が始まります。

慣れない環境で疲れも出る頃かと思いますが、焦らず一歩ずつ、この新しい学び舎に馴染んでいってほしいと願っています。

来週からは給食や授業、身体測定なども予定されており、日常のペースが整っていきます。

ご家庭におかれましても、お子様の様子を温かく見守っていただければ幸いです。

午後、少し大きめの真新しい制服に身を包んだ49名の新入生が登校すると、校内には一気に新鮮な空気が漂いました。

緊張した面持ちの新入生でしたが、受付の先輩たちの温かな出迎えに、時折ほっとした笑顔も見られました。

式本番では、堂々とした入場や力強い返事を披露してくれ、中学生としての第一歩を立派に踏み出しました。

式と学活を終えて、安堵した表情で家族や友だちと記念撮影をする姿に、教職員一同、これから始まる日々への期待を膨らませております。

いよいよ全校生徒136名が揃いました。

新入生の皆さんが、様々な経験を通して先輩たちのようにたくましく成長できるよう、全力で支えてまいります。

保護者の皆様、お子様のご入学、誠におめでとうございます。

今日から3年間、学校と家庭、地域が手を取り合い、共にお子様の成長を見守っていければ幸いです。

どうぞよろしくお願い申しあげます。

本日、令和8年度の着任式と始業式を執り行いました。

3月に7名の先生方とお別れし寂しい思いをしておりましたが、本日は新たにALTを含む8名の先生方を迎え、着任式を行いました。

新しく赴任された先生方からの挨拶を受け、学校全体にフレッシュな息吹が吹き込まれたように感じます。

在校生と教職員一同、この新しいチームで共に歩みを進めていけることを、大変嬉しく思っています。

式の後、生徒たちが待ちに待っていた学級担任や部活動顧問の発表を行いました。

発表の瞬間、生徒たちの目はひときわ輝き、「新しい学年で頑張ろう」という強い意気込みが伝わってきました。

久しぶりに校舎に響き渡る元気な声と、あちこちで見られた晴れやかな笑顔に、私たち教職員も身の引き締まる思いです。

新2・3年生はすでに新しいクラスでの時間を過ごし、気持ちを新たにこれからの生活に期待を膨らませているようです。

明日入学する49名の新入生を合わせると、今年度の第三中学校は全校生徒136名での出発となります。

一人ひとりがどのような物語を紡いでいくのか、今から楽しみでなりません。

保護者の皆様、地域の皆様、今年度も本校の教育活動へのご理解とご協力を賜りますよう、どうぞよろしくお願い申しあげます。