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１ 文部科学省 学校DX戦略アドバイザー 西田光昭先生を招聘しての校内研修会
本校は、令和7年度、笛川小学校とともに、義務教育学校設立の準備に向けた小中連携教育の充実を図るための取組を始めました。
本校は、令和7年度、笛川小学校とともに、義務教育学校設立の準備に向けた小中連携教育の充実を図るための取組を始めました。
その取組の一つとして、今年度、10回程度の計画で、笛川小学校と合同、あるいは本校単独で、文部科学省学校DX戦略アドバイザーの西田光昭先生よりご指導をいただきながら、小中連携に向けた授業改善を目指し、小中の教職員が一丸となって研修を行っております。
その取組の一つとして、今年度、10回程度の計画で、笛川小学校と合同、あるいは本校単独で、文部科学省学校DX戦略アドバイザーの西田光昭先生よりご指導をいただきながら、小中連携に向けた授業改善を目指し、小中の教職員が一丸となって研修を行っております。
２ 春日井市立高森台中学校 小川 晋 教頭先生、山梨大学 三井 一希 准教授 を招聘しての LDX夏季研修会
8月7日、山梨市LDX夏季学習会では、笛川小学校に春日井市立高森台中学校の小川晋教頭先生をお招きし、小川先生の模擬授業により、参加者が児童生徒の活動を体験することによって、授業づくりのイメージをつかみました。
8月7日、山梨市LDX夏季学習会では、笛川小学校に春日井市立高森台中学校の小川晋教頭先生をお招きし、小川先生の模擬授業により、参加者が児童生徒の活動を体験することによって、授業づくりのイメージをつかみました。
8月18日には、笛川中学校に山梨大学の三井一希准教授をお招きし、テーマ「デジタル学習基盤を生かした子供主体の授業」のもと、ワークショップ形式の講義をいただいたことによって、参加者は、学校DXの具体的なイメージをつかみました。
8月18日には、笛川中学校に山梨大学の三井一希准教授をお招きし、テーマ「デジタル学習基盤を生かした子供主体の授業」のもと、ワークショップ形式の講義をいただいたことによって、参加者は、学校DXの具体的なイメージをつかみました。
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