Aplicació de competències transversals a través de videojocs

La millora de les habilitats toves com a objectiu, els videojocs com a eines.

"Ja va sent hora d'apropar-nos al seu món" Sergio Alloza de Softskills.games

Com sorgeix aquest Grup de Treball?

El curs 2020-21 es proposa llençar un pilot entre l'empresa SoftSkills Games i els PFI del Departament d'Educació.

En aquesta ocasió el pilot es porta a terme amb un grup d'Auxiliar en muntatges i manteniment informàtic del PFI de Viladecans.

Un cop valorades les actuacions fetes es considera com a proposta de millora la necessitat de formació prèvia al professorat que ha d'acompanyar als joves en aquest treball de les competències transversals i, és per aquest motiu, que al curs 2021-22 es realitza el curs de formació per a docents de la mà de Soft Skills Games.

La proposta anava més enllà de la pura formació dels docents. Volíem aconseguir que alguns dels docents s'embarquessin en la no fàcil aventura d'aplicar a l'aula els continguts apresos. I així neix aquest grup de treball que ha elaborat una feina fantàstica per aplanar el camí als docents que es vulguin anar sumant.



Grup de treball adreçat a professorat PFI per treballar les soft skills o habilitats toves a través de videojocs comercials a la plataforma STEAM amb l'aplicació a l'alumnat.


Objectius

  • Entrenar competències transversals amb l'ús de videojocs comercials (softskills.games) amb l'alumnat.

  • Promoure la incorporació de canvis metodològics i de pràctiques innovadores.

  • Elaborar una proposta educativa transferible a altres centres, a partir de l'experimentació de la metodologia amb l'alumnat.


Continguts

  • Anàlisi de les competències transversals que es volen treballar amb l'alumnat.

  • Aplicació de la metodologia de treball de competències transversals a través de videojocs.

  • Elaboració d'una proposta educativa transferible a altres centres.


Coordinació pedagògica

Coordinació Tècnica

Tens alguna pregunta?

Contacta amb nosaltres: Aida Peces Parra , Xavier Gaya Casabón , Carlos Pérez per obtenir més informació sobre el projecte