COMUNITAT DE PETITS
COMUNITAT DE PETITS
BENVINGUTS i BENVINGUDES AL BLOG DE LA COMUNITAT DE PETITS, AQUÍ TROBAREU TOT EL QUE FEM EN EL NOSTRE DIA A DIA A L'ESCOLA ELS GRUPS D'I3, I4 I I5.
A CONTINUACIÓ TROBAREU L'ENLLAÇ A L' ANTIC BLOG DE LA COMUNITAT DE PETITS
VOLEU VEURE COM SÓN LES NOSTRES AULES?
ESPAIS D'APRENENTATGE
ESPAI D'ART
ESPAI JUGUEM I PENSEM
ESPAI DE COSES PETITES
ESPAI DE CONSTRUCCIONS
LES ACTIVITATS DE LA COMUNITAT DE PETITS
EL SEGON DIA DE COLÒNIES A LA LLOBETA HEM CONTINUAT VIVINT UNA GRAN AVENTURA AMB ELS NENS I NENES D’I3, I4 I I5 ✨🎪
AL MATÍ ENS HEM LLEVAT I HEM FET LES MOTXILLES. HEM SIGUT MOLT ORGANITZATS I ORGANITZADES I HEM INTENTAT GUARDAR-HO TOT AL SEU LLOC. DESPRÉS HEM ESMORZAT PER AGAFAR ENERGIA I COMENÇAR LES NOVES ACTIVITATS.
DURANT EL MATÍ HEM FET EQUILIBRIS A LA CARPA DEL CIRC, ACTIVITATS DE PALLASSOS I ACROBÀCIES A LES MÀRFAGUES.
ABANS D’ACOMIADAR-NOS, LA NOA ENS HA ENTREGAT EL DIPLOMA DE L’ESTADA A LA LLOBETA I TAMBÉ EL DIPLOMA PER NO HAVER GENERAT RESIDUS DE MENJAR.
ABANS DE MARXAR, HEM JUGAT LLIUREMENT PELS VOLTANTS DE LA CASA I ENS HEM ACOMIADAT DELS MONITORS I MONITORES QUE ENS HAN CUIDAT TAN BÉ.
GRÀCIES, LA LLOBETA! FINS A LA PROPERA 💛🎪✨
EL PRIMER DIA DE COLÒNIES A LA LLOBETA VAM VIURE UNA GRAN AVENTURA AMB ELS NENS I NENES D’I3, I4 I I5 ✨🎪
ENS VAM ENDINSAR EN EL MÓN DEL CIRC FENT ACTIVITATS DE TRAPEZI, MALABARS I ALTRES PROPOSTES MOLT DIVERTIDES. TAMBÉ VAM GAUDIR D’UN ESPECTACLE DE CIRC QUE ENS VA DEIXAR A TOTS AMB LA BOCA OBERTA.
A MÉS, VAM AJUDAR LA NOA A RECUPERAR LA MÀGIA I VAM ACONSEGUIR L’ENTRADA PER AL GRAN ESPECTACLE.
DESPRÉS D’UN BON SOPAR I UNA DISCO PER ACABAR EL DIA, VAM ANAR A DESCANSAR PER CONTINUAR L’AVENTURA L’ENDEMÀ. 💛🎪✨
ELS INFANTS D’I2, I3 I I4 HAN PARTICIPAT EN UNA PROVOCACIÓ D’HIVERN PLENA DE MATERIALS I PROPOSTES ARTÍSTIQUES QUE ELS HAN CONVIDAT A INVESTIGAR, CREAR I GAUDIR AMB TOTS ELS SENTITS: PINTAR AMB GEL, FER PETJADES, JUGAR AMB FARINA I DESCOBRIR COLORS.
AQUEST ESPAI COMPARTIT HA ESTAT UNA OPORTUNITAT PER APRENDRE JUNTS, RELACIONAR-SE I VIURE L’HIVERN D’UNA MANERA VIVENCIAL I SIGNIFICATIVA.
ELS NENS I NENES DE LA COMUNITAT DE PETITS HEM ANAT AL TEATRE SINDICAT A GAUDIR DE L’OBRA "UN TROS DE PA" DE LA COMPANYIA LES PINYES
UN ESPECTACLE MOLT VISUAL I MUSICAL QUE ENS HA FET DESCOBRIR TOT EL PROCÉS D’ELABORACIÓ DEL PA: DEL BLAT AL FORN. UNA EXPERIÈNCIA PLENA DE JOC, MÚSICA I APRENENTATGES QUE ENS HA ENCANTAT
PER PREPARAR LA SORTIDA AL TEATRE, ELS NENS I NENES DE LA COMUNITAT DE PETITS HEM FET PA A L’AULA. PER FER-LO, HEM NECESSITAT TOTS ELS INGREDIENTS BÀSICS: FARINA, LLEVAT, AIGUA I SAL. AMB LES MANS, HEM BARREJAT, PASTAT I OBSERVAT COM LA MASSA ANAVA CANVIANT A POC A POC.
HEM FET PA MARROQUÍ I, PER AIXÒ, NO HEM NECESSITAT FORN: L’HEM CUIT A LA PAELLA. UNA EXPERIÈNCIA SENSORIAL I VIVENCIAL QUE ENS HA PERMÈS TOCAR, OLORAR I TASTAR.
I MIREU QUE BO QUE ENS HA QUEDAT!
A LA COMUNITAT DE PETITS HEM COMENÇAT L’ANY AMB UNA SORPRESA MOLT ESPECIAL: ELS REIS MAGS HAN VISITAT EL NOSTRE PATI I ENS HAN DEIXAT NOUS MATERIALS PER GAUDIR ENCARA MÉS DEL JOC A L’EXTERIOR.
HAN ARRIBAT CARRETONS PER TRANSPORTAR TERRA, PALES I GALLEDES QUE CONVIDEN ELS INFANTS A EXPERIMENTAR, CONSTRUIR, OMPLIR I BUIDAR TOT JUGANT. A TRAVÉS D’AQUEST MATERIAL, ELS NENS I NENES PODEN DESENVOLUPAR LA IMAGINACIÓ, LA COORDINACIÓ MOTRIU I EL JOC SIMBÒLIC, ALHORA QUE COMPARTEIXEN, COOPEREN I EXPLOREN L’ENTORN D’UNA MANERA ACTIVA I VIVENCIAL.
EL PATI ES CONVERTEIX AIXÍ EN UN ESPAI DE DESCOBERTA I APRENENTATGE, ON EL JOC LLIURE ÉS EL GRAN PROTAGONISTA.
ELS NENS I NENES DE LA COMUNITAT DE PETITS HEM ANAT A VISITAR EL PESSEBRE DE CAL MIQUEL. ENS HA AGRADAT MOLT OBSERVAR-LO I BUSCAR ELS PERSONATGES QUE HI HAVIA BEN AMAGATS: HEM TROBAT 16 CAGANERS I 4 PIXANERS, TOT I QUE ENS HA CALGUT TENIR MOLTA PACIÈNCIA I MIRAR AMB ATENCIÓ.
COM CADA ANY, AQUEST PESSEBRE ENS HA TORNAT A SORPRENDRE. ESTÀ MOLT BEN FET I ES NOTA LA GRAN FEINA I DEDICACIÓ DE LES PERSONES QUE EL PREPAREN.
MOLTES GRÀCIES PER DEIXAR-NOS-EL VISITAR I COMPARTIR AQUESTA BONICA TRADICIÓ DE NADAL!
ELS NENS I NENES D’I2, I3 I I4 HAN GAUDIT JUNTS D’UNA PROVOCACIÓ DE TARDOR PLENA D’ELEMENTS NATURALS — FULLES, AGLANS, PINYES I TRONQUETS — QUE ELS HA PERMÈS EXPLORAR, EXPERIMENTAR I MANIPULAR LLIUREMENT. MIREU COM HEM DISFRUTAT D’AQUEST MOMENT COMPARTIT!
AQUESTES PROVOCACIONS TAMBÉ ENS AJUDEN A CREAR VINCLERS ENTRE INFANTS DE DIFERENTS GRUPS, FENT CRÉIXER EL SENTIMENT DE COMUNITAT A L’ESCOLA.
HEM CELEBRAT LA CASTANYADA A L'ESCOLA, HA ESTAT UN DIA PLE D'ALEGRIA, MÚSICA I TRADICIONS: HEM BALLAT, JUGAT, COMPARTIT JOCS TRADICIONALS I GAUDIT D'UNA ESTONA MOLT ESPECIAL EN FAMÍLIA!
MOLTES GRÀCIES A L'AFA I ÀVIS PER LA COL·LABORACIÓ I PER AJUDAR-NOS A FER POSSIBLE AQUESTA FESTA TAN BONICA!
A LA COMUNITAT DE PETITS HEM INICIAT ELS ESPAIS D’APRENENTATGE, UNA PROPOSTA QUE PERMET ALS INFANTS COMPARTIR MOMENTS AMB NENS I NENES D’I4 I I5 I APRENDRE A PARTIR DEL JOC I LA DESCOBERTA. DOS COPS PER SETMANA, ELS GRUPS ES REPARTEIXEN PER DIFERENTS RACONS DE L’ESCOLA PER GAUDIR DE TRES ESPAIS: CONSTRUCCIONS, JUGUEM I PENSEM —AMB JOCS MATEMÀTICS I DE LÒGICA—, I ART, ON LA CREATIVITAT I L’EXPRESSIÓ PERSONAL EN SÓN LES PROTAGONISTES.
AQUEST PROJECTE FOMENTA L’AUTONOMIA, LA COL·LABORACIÓ I L’APRENENTATGE ENTRE IGUALS. DE MOMENT, ELS INFANTS D’I3 NO HI PARTICIPEN, JA QUE RESPECTEM EL SEU RITME I LES SEVES NECESSITATS EN AQUEST INICI D’ETAPA; BEN AVIAT, PERÒ, ESTARAN PREPARATS PER COMENÇAR A GAUDIR TAMBÉ D’AQUESTES PROPOSTES TAN ENGRESCADORES.
LA DEIXALLERIA MÒBIL VA VISITAR A LA COMUNITAT DE PETITS, ELS NENS I NENES VAN FER DIFERENTES ACTIVITATS ADAPTADES A CADA NIVELL PER APRENDRE SOBRE EL RECICLATGE I LA CURA DEL MEDI AMBIENT.
TAMBÉ VAN PODER VISITAR LA FURGONETA I VAN LLENÇAR TOTS ELS RESIDUS QUE HAVÍEN PORTAT DE CASA, TOT POSANT EN PRÀCTICA EL QUE HAVÍEN APRÈS.
UNA EXPERIÈNCIA ENRIQUIDORA PER CONTINUAR FENT PETITS GESTOS QUE SUMEN PER UN MÓN MILLOR!
A L’ETAPA D’EDUCACIÓ INFANTIL, APRENDRE A RECONEIXER I EXPRESSAR LES EMOCIONS ÉS FONAMENTAL PER AL CREIXEMENT PERSONAL DELS INFANTS. A TRAVÉS DE DIFERENTS PROPOSTES I MOMENTS DEL DIA, A L’ESCOLA TREBALLEM PERQUÈ PUGUIN IDENTIFICAR QUÈ SENTEN, POSAR NOM A LES SEVES EMOCIONS I TROBAR MANERES ADEQUADES D’EXPRESSAR-LES.
QUAN ELS INFANTS APRENEN A FER-HO, DESENVOLUPEN EINES QUE ELS ACOMPANYARAN TOTA LA VIDA: LA CONFIANÇA EN SI MATEIXOS, L’EMPATIA CAP ALS ALTRES, LA CAPACITAT DE RESOLDRE CONFLICTES I UNA SANA AUTOESTIMA.
A L’ESCOLA PROCUREM QUE CADA NEN I NENA SE SENTI ESCOLTAT, VALORAT I COMPRÈS, PERQUÈ SABEM QUE UN COR TRANQUIL APRÈN MILLOR. EDUCAR LES EMOCIONS NO ÉS NOMÉS UNA PART DE L’APRENENTATGE… ÉS EL CAMÍ PER CRÉIXER FELIÇOS!
EL PASSAT DIMECRES ELS NENS I NENES D'I4 I ELS NENS I NENES D'I5 VAM ANAR A VISITAR L'EXPOSICIÓ FOTOGRÀFICA DEL JOSEP PLANS A LA VOLTA. AL JOSEP LI AGRADA MOLT FER FOTOGRAFIES DES DE MOLT A PROP A LES ARANYES QUE TROBA AL JARDÍ DE CASA SEVA. ENS VA ENCANTAR VEURE I DESCOBRIR TANTES CURIOSITATS DE LES ARANYES! GRÀCIES JOSEP I GRÀCIES A LA VOLTA PER OBRIR-NOS LES PORTES!
A EDUCACIÓ INFANTIL DONEM LA BENVINGUDA AL NOU CURS AMB CALMA I PROXIMITAT. ELS PRIMERS DIES SÓN PER CONÈIXER-NOS, SENTIR-NOS SEGURS I ESTABLIR VINCLES DE CONFIANÇA. RESPECTEM ELS RITMES I LES NECESSITATS DE CADA INFANT I, A TRAVÉS DEL JOC, CREEM UN ESPAI ON CRÉIXER I APRENDRE AMB IL·LUSIÓ. 🌱