LA TERANYINA

Objectiu competencial: Comprendre les aportacions que fa cada participant del grup a partir d'una dinàmica que implica explicitar i reconèixer les qualitats positives de cada company.

Com fer-ho:

1. En situem en cercle asseguts a les cadires. La professora té un cabdell de llana a les mans i els diu la consigna següent: "Cadascú ha de dir el seu nom i una aptitud o qualitat positiva en què destaqui i que serveixi per ajudar als altres. Per exemple: Em dic Rosa, m'agrada la dansa i puc ajudar els companys ha preparar coreografies en educació física."

2. Cada alumne diu la seva frase i el company a qui vol passar-li el cabdell de llana. La professora ajuda a passar-lo per anar teixint la teranyina sense nusos. Quan tots han participat s'ha de veure la teranyina que hem fet entre tots i ara la desfem.

3. Cada alumne ha de recordar el que havia dit el seu company anterior, el nom i les seves qualitats positives que poden servir d'ajut pels altres.