L'ALUMNAT HA DE:
Redactar una pregunta detallada o escollir una entre les ofertes pel centre que sigui del seu interès i el motivi per dur a terme la recerca minuciosa que requereix un treball d'investigació.
Fer servir els coneixements adquirits a l'etapa de batxillerat i adquirir nous coneixements i eines d'aprenentatge per tal de desenvolupar amb èxit una metodologia precisa en el procés de recerca.
Adquirir certa autonomia i iniciativa amb una visió crítica seguint sempre les normes de probitat.
Tenir clars els objectius del seu treball i a partir d'aquí fer servir una metodologia adequada mitjançant fonts d'informació precises i coherents.
Desenvolupar prou capacitats per a realitzar una presentació oral amb material adequat i establir un discurs precís, amb terminologia específica seguint un ordre coherent i entenedor.
ÉS L'ÚNIC RESPONSABLE DE LA PART FORMAL, ESTRUCTURAL I METODOLÒGICA DEL SEU TREBALL (per conèixer aquests elements ha realitzat uns tallers al centre i disposa d'aquesta pàgina web).
Presentar les cites i referències bibliogràfiques seguint la normativa internacional i fent un ús de la informació responsable i ètic. En aquest cas es farà servir la NORMATIVA APA.
Conèixer perfectament què és un Treball de Recerca, els objectius, les parts que conformen el seu treball així com els diferents elements que conformen l'avaluació de la feina feta.
Dirigir-se des de l'inici de la seva investigació al tutor/a sempre que sigui necessari mostrant iniciativa i interès per la tasca que està realitzant.
Tot l'alumnat abans d'iniciar la seva recerca han de conèixer i cal que siguin informats de:
Què és, quins requisits i quins objectius s'estableixen al Treball de Recerca?
Quins són els criteris d'avaluació i què es demana en cadascuna de les parts que conformen aquesta avaluació. SEGUIMENT - TREBALL ESCRIT - PRESENTACIÓ ORAL.
SEGUIMENT: El vostre tutor/a us indicarà detalladament què cal fer per assolir una nota excel·lent en aquest apartat. Com a mínim caldrà presentar-se a les sessions de seguiment amb les tasques demanades a la sessió anterior i realitzades de manera precisa i adequada.
TREBALL ESCRIT: Als criteris d'avaluació trobareu els elements que es tindran en consideració per a avaluar el vostre treball escrit.
PRESENTACIÓ ORAL: Realitzar una presentació ben estructurada, amb material clar i entenedor, amb un llenguatge específic i presentant els diferents elements que han configurat la vostra recerca i la conclusió a la que heu arribat.
Conèixer la importància del TdR dintre de la nota final de batxillerat. Recordeu que representa la mateixa nota que una matèria.
Conèixer la normativa de probitat que us oferirà el centre i que podeu trobar en aquesta web.
Exposar correctament la citació i referència de documents.
Des del Forat del Vent recomanem fer una carpeta d'aprenentatge per recollir tot el procés de la vostra investigació. Aquesta eina és opcional tot i que és molt recomanable. La podeu fer en paper tot i que seria molt millor fer-la de manera digital a partir d'un blog, un googledocs, un portfoli, etc...
La carpeta d'aprenentatge ens permet anotar l'evolució de la nostra investigació anotant les nostres reflexions i experiències, els dubtes que van sorgint i que podràs consultar amb el tutor/a, les diferents referències bibliogràfiques, etc. És una eina molt útil per organitzar i gestionar la nostra investigació.
Entre altres la carpeta d'aprenentatge pot contenir:
Les reflexions que ens van sorgint a mesura que avança la nostra investigació.
Fer anotacions de qüestions, estímuls, desenvolupament de mapes conceptuals.
Es tracta d'una mena de diari d'investigació que representa la guia de la nostra recerca i ens serà molt útil tant en les sessions de seguiment amb els tutors/es com per a la realització de la introducció i la conclusió final del treball.
Ordenar i registrar tota la bibliografia, documents, imatges, etc, que fem servir i que caldrà exposar a la part de bibliografia.