Les caixes d'experimentació tenen com objectiu que l'alumnat aprengui ciències de manera vivencial i significativa . Ens permeten que es facin preguntes i es plantegin descobertes que no tindran una resposta ràpida, ja que aquesta arribarà amb l'aplicació del mètode científic: observar, elaborar hipòtesis, comprovar. Les resposters les trobaran un cop finalitzat l'experiment i si es necessari fent un replantejament de les hipòtesis que s'han plantejat, d'aquesta forma l'estudiant participa activament en el seu aprenentatge.
Amb aquestes caixer és vol passar del fer experiments al treball experimental integrant la metodologia en la vida quotidiana de l'alumnat, facilitant el treball en grup i adquirint procediments propis de la ciència.
Seminari
Professorat de primària / secundària
Virtual
La finalitat de la formació és crear propostes didàctiques per les caixes d'experimentació:
Al llarg de diverses sessions els assistents proposaran dinàmiques, marcs teòrics i exemples com a acompanyament al disseny d’una activitat pròpia i la seva vinculació amb el marc STEM
SOL·LICITUD I INSCRIPCIÓ
CRP Pallars Sobirà telèfon 973 621348
CALENDARI
a partir del març de 2022
PATROCINI
Servei Educatiu dels Pallars
Primària
L'aigua és un element molt important en el dia a dia de les nostres vides, perquè bevem, cuinem, ens rentem, reguem ... l'aigua fa possible l'existència de la vida.
Per aquest motiu el SE dels Pallars ha confeccionat una caixa de ciències per experimentar i descobrir les propietats d'aquest valuós element.
Primària
Amb aquesta caixa d'experimentació de l'aire té com a objectius que l'alumnat observi, descobreixi i experimenti amb les propietats de l'aire.
Tenint com a eix vertebrador el joc instrument d'aprenentatge per l'alumnat
Primària
Descobrir diferents tipus de materials, textures, colors, propietats,... és l'objectiu d'aquesta caixa d'experimentació. A partir de l'observació i l'experimentació es pretén aconseguir que l'alumnat arribi a conèixer les propietats dels diferents materials i les seves característiques.