Embedded Files
Els concursos literaris són un bon recurs per treballar les capacitats de comunicació escrita en l'alumnat, a més de ser una eina més motivadora.
Aquests permeten treballar la creació literària, promou la imaginació i el treball de les estructures lingüístiques de diferents estils literaris que es treballen a l'aula.
Els concursos permeten fomentar en l'alumnat el gust per la lectura i per l'escriptura de textos. Permeten treballar diferents estils literaris com la prosa, la poesia...
Premi de Narrativa Infantil i Juvenil
Anton Navarro
Premi de Narrativa Infantil i Juvenil
Anton Navarro
El Premi de Narrativa Infantil i Juvenil Anton Navarro fomenta la capacitat de comunicació escrita en llengua catalana, introdueix de manera pràctica els recursos relacionats amb la creació literària i promou la utilització de trets lingüístics ribagorçanopallaresos en la llengua escrita entre els infants i joves en edat escolar.
Els treballs premiats en cada convocatòria s'editen en una publicació que es fa arribar als autors, als centres educatius, a les biblioteques i a diferents institucions locals i comarcals.
Més informació
Més informació
DESTINATARIS - alumnat de primària, secundària, batxillerat i formació professional
TERMINI - presentació dels treballs 28 d'octubre de 2022
ENTREGA DE PREMIS - A finals de novembre, a Tremp
ORGANITZEN - Consells Comarcals i Serveis Comarcals de Català de l'Alta Ribagorça, Pallars Jussà i Pallars Sobirà
Jocs florals escolars de Catalunya
Jocs florals escolars de Catalunya
El Departament d’Educació convoca els VIII Jocs Florals Escolars de Catalunya amb l’objectiu de promoure l’escriptura tant en prosa com en poesia en infants i joves de sis a divuit anys. Per tal d’impulsar la producció de textos escrits en poesia, enguany a cada cicle escolar, es premiarà una producció escrita en poesia i una altra en prosa. La categoria del conte il·lustrat està adreçat a tots els alumnes de primària i als alumnes de primària de les escoles d’educació especial. L’objectiu és promoure la creació literària potenciant el treball interdisciplinari des de l'àmbit lingüístic, l’àmbit digital i l’àmbit artístic. En aquesta categoria s’han d’abordar noves tècniques narratives com el guió, la llengua oral, la banda sonora i la dimensió visual i plàstica.
En el blog Conte audiovisual il·lustrat podeu trobar una proposta per treballar el conte audiovisual com a projecte de treball interdisciplinari, així com un llistat de recursos d’àudio i vídeo que es pot utilitzar per a l’elaboració del conte audiovisual.
Concurs
Concurs
El concurs consta de les següents categories i fases
Categories
Categories
A. Alumnat del cicle inicial d'educació primària
B. Alumnat del cicle mitjà d'educació primària
C. Alumnat del cicle superior d'educació primària
D. Alumnat d'educació especial d'educació primària
E. Alumnat d'educació especial d'educació secundària obligatòria
F. Alumnat de 1r i 2n d'educació secundària obligatòria
G. Alumnat de 3r i 4t d'educació secundària obligatòria
H. Conte audiovisual i il·lustrat per a tots els alumnes de primària
Fases
Fases
Primera: Serveis Educatius dels Pallars
Segona: Serveis territorials del Departament d'Educació Lleida
Fase final: àmbit nacional
CALENDARI - tercer trimestre
INSCRIPCIÓ - CRP Pallars Jussà, telèfon 973 654 834
ORGANITZA - Departament d'Educació de la Generalitat
Concurs literari transfronterer
Concurs literari transfronterer
WhatsApp - Relats
WhatsApp - Relats
A finals del segon o principis del tercer trimestre , els alumnes de 4t d’ESO i nivells equivalents de l’Alt Pirineu, Aran i Andorra estan convocats a participar en la cinquena edició del concurs literari WhatsApp-Relats. Es tracta d’una activitat cultural transfronterera que té com a objectiu incentivar la creació literària dels joves estudiants a través d’eines d’un ús tan habitual com són el telèfon mòbil i l’aplicació de missatgeria instantània més popular del món.
Participants
Hi poden participar els/les alumnes de 4t d’ESO o nivells equivalents dels centres educatius de l’Alt Pirineu i Aran i Andorra.
Tema
El relat haurà d’estar relacionat amb un tema concret, que es donarà a conèixer el mateix dia que tindrà lloc el concurs.
Data, hora i lloc
Encara per concretar. Els treballs es realitzaran al centre escolar.
Originalitat
Els relats presentats han de ser originals i haver estat escrits en el dia establert
Extensió
El relat tindrà una extensió màxima de100 paraules. Només s’admetrà un relat per alumne.
Suport
El relat s’ha d’escriure amb un telèfon mòbil com a missatge de WhatsApp.
Identificació
Cada alumne participant haurà de signar el relat amb el seu nom i cognoms, el curs i el centre a què pertany
Organitza
Associació Llibre del Pirineu, el Servei Educatiu Alt Urgell – Cerdanya, el Ministeri d’Educació i Ensenyament Superior del Govern d’Andorra, l’Ajuntament de la Seu d’Urgell i el Consell Comarcal de l’Alt Urgell i compta amb el suport de l’Institut per al Desenvolupament i la Promoció de l’Alt Pirineu i Aran (IDAPA).
Page updated
Report abuse