Formació 16-17

Adreçades a: professorat d'Educació infantil i primària

Dates: 3, 10, 17, 24 de novembre i 1 de desembre

Horari: 17.30 a 19 h

Lloc: Centre de Recursos Pedagògics (Av. Maresme 212)

INSCRIPCIÓ Feu clic damunt del títol de les conferències

- La xerrada del dia 17 de novembre, està restingrida al professorat de les escoles que s'han inscrit per participar al Congrés de Ciència.

- El professorat que es va inscriure al setembre a l'activitat "Investigar en l'àrea de coneixement del medi natural i social a educació infantil i primària" del Pla de Formació de Zona, no cal que es torni a inscriure's.

--Descarrega el póster de les xerrades

3 de novembre

Fer ciències a Primària. Aprendre a investigar i investigar per comprendre

Jordi Martí, UVic-Universitat Central de Catalunya * Veure la presentació

Es pot fer ciències a primària? Quin model de ciència escolar podem plantejar en aquesta etapa.Què necessiten els mestres per dur-la a terme?

10 de novembre

Investigar amb les ciències socials per comprendre el món on vivim * Veure la presentació

Maria Feliu, Universitat de Barcelona

Les ciències socials són fonamentals per a comprendre la realitat que ens envolta. Entendre d’on venim ens ajuda a saber com funciona el món present i a plantejar com volem que sigui el futur. Per fer tots aquests processos de comprensió de l’entorn és necessari introduir el procés d’investigació a l’aula i poder interpretar el passat, en el cas històric, o l’entorn, en el cas geogràfic.

17 de novembre

Ens plantegem una pregunta... cerquem la resposta * Veure la presentació

Núria López, CESIRE

Una situació viscuda, un article de premsa, una endevinalla ens poden portar a la formulació de preguntes.Per poder trobar les respostes cal plantejar un procés d’indagació que condueixi des de les idees prèviesi les experiències personals a la construcció d’un coneixement compartit i que s’apropi cada vegada més al model de ciència escolar. En aquest camí, els alumnes hauran de planificar, dissenyar experiments, recollir dades, relacionar, treure conclusions.

24 de novembre

Aprendre ciència des del néixer * Veure la presentació

Montserrat Pedreira, UVic-Universitat Central de Catalunya. Lab 0-6

Què vol dir aprendre ciències a les primeres edats? Quin és el paper de l’escola per afavorir la reflexió sobre els fenòmens del món?

Com plantejar el treball experimental amb sentit a partir de la realitat?

Quin ha de ser el paper de l’adult? Reflexions al voltant de les ciències i els infants a partir de pràctiques d’aula que aporten pistes per a aconseguir una ciència seductora i emocionant a l’educació infantil.

1 de desembre

Presentació del KitCaixa Curiosity * Veure la presentació

EduCaixa

Materials per treballar la ciència des d’un enfocament de “recerca i innovació responsable”i facilitar a l’alumnat l’inici d’investigacions senzilles.