Edició de documents 1r d'ESO

Recursos d'una unitat didàctica d'Edició de documents (Google Docs), a 1r d'ESO, en el conjunt d'unes 5 sessions i 1 treball final de treball autònom.

Context i Repte

L’objectiu d’aquesta situació d’aprenentatge (SA) és que els alumnes aprenguin les bases tècniques fonamentals de l’edició de text, emprant l’editor de text Google docs.

Així, es pretén fonamentar les bases de l’ús de documents de text per a que les puguin aplicar al llarg dels anys en l’ESO en diferents assignatures (Projectes, llengües, etc.).

L’objectiu és que aprenguin els coneixements tècnics de posició i edició d’imatge, títols i índex automàtic, capçaleres i peus de pàgina, entre altres eines.

Metodologia

Les classes es basen en anar editant un document, de forma conjunta, seguint pas a pas les indicacions del professor. Totes les instruccions estan resumides a un full. Adaptació: l’adaptació sols es troba en el treball final. Les activitats són iguals, però es consideren algunes parts.

Les activitats duren totes l’hora de classe, en excepció a la tasca 1.5., que dura 2 hores de classe justes. La tasca 1.2. i 1.3. duren unes 30 minuts cadascuna, i s’agrupen en una sola, per a que es faci com a treball autònom. El treball final és autònom i dura 2,5h de feina.

Els alumnes que no assisteixen a classe se’ls pot donar la tasca igualment, on han de seguir les instruccions.

Finalment, com a tasca avaluativa final, es fa un treball final, que es desenvolupa de forma autònoma, és a dir, no en hores de classe (així es desenvolupa treball autònom). Aquest treball és llarg, amb l’excusa de no fer examen - es fa un treball llarg.

Activitat U.1.1.: Edició de text I

Activitat U.1.2.: Edició de text II

Activitat U.1.3.: Taules I

Activitat U.1.4.: Fem una recepta de crepes

Activitat U.1.5.: La meva edició de documents

Activitat Final U.1.6.:  El meu Document

Recursos Activitat Final U.1.6. 

Rúbriques