3.1. Explorant telecomunicacions

Al costat de la teva companya o company heu de realitzar la següent activitat . Arrossegant cada element al vostre lloc corresponent . Si ho necessiteu investigueu quin pot ser cadascú a internet o al llibre de Tecnologia. Sort!

Ja coneixes quin repte et proposem assolir i t'acabem de plantejar una activitat que t'aproparà a la meta. Però per tenir èxit al teu camí, necessitaràs algunes estratègies que et serviran per a aquesta i altres tasques semblants. Les aniràs descobrint en un diari que anomenem el Diari d'Aprenentatge.

Et proposem que ho obris i completis el PAS 1 (Identifico què he de fer) del Diari d'aprenentatge abans de començar l'activitat que acabes de llegir! 

Feu clic aquí per descarregar el vostre Diari d'Aprenentatge en format PDF.
Si ho prefereixes pots descarregar-lo en format editable fent clic aquí.

Recorda:

1. Pregunta al teu professor o professora si ho ompliràs en paper oa l'ordinador.

2. Si l'ompliu a l' ordinador , no us oblideu de desar-lo en una carpeta que més tard puguis localitzar.

Ja heu acabat l'activitat “1. Elements d'una comunicació espacial" Els començaments poden crear-te pors i inseguretats a l'hora de realitzar-la.
Si completes el PAS 2 (Seré capaç de fer-ho?) del Diari d'aprenentatge , podràs comprovar que només reflexionant sobre això t'ajudarà a relaxar-te, a continuar amb l'activitat i completar-la amb èxit, també aconseguiràs sentir menys inseguretat quan hagis de fer les properes activitats.

Recorda:

1. Pregunta al teu professor o professora si ho ompliràs en paper oa l'ordinador.

2. Si l'ompliu a l' ordinador , no us oblideu de desar-lo en una carpeta que més tard puguis localitzar.

Ànim, que ho faràs genial!

Al llarg de la història ha calgut codificar els missatges en diferents situacions :

• Codis a distància sense mitjans per parlar.

• Protegir el missatge daltres persones.

• Necessitat que el missatge ocupi menys espai i temps.

No seria menys en la comunicacions a l'espai , per això juntament amb el teu company o companya  has d'investigar i codificar al castellà , els missatges següents, t'atreveixes?

Pots representar la informació de les formes que apareixen a continuació

Una de les formes que els estudiants teniu per comunicar-vos amb l'Estació Espacial Internacional (ISS) , és mitjançant el concurs Mission Zero d'Astro Pi . Tu i el teu company o companya heu d'investigar la manera de programar amb el simulador Trinket.

Investigant el llenguatge de programació Phyton heu de:

• Enviar un missatge que digui Hola som "Alumne1 i Alumne2".

• Dibuixar un quadrat. Fixa't que s'ha d'importar una llibreria que en aquest cas és "Turtle"

• Dibuix de la senyera de Catalunya . En el següent apartat teniu una part del codi cal que l'acabeu.

• Projecte lliure: cal que cerqueu a la xarxa alguna programació amb Phyton, la modifiqueu i la pengeu en la tasca.

Per demostrar-ho heu de gravar un vídeo amb el funcionament del programa per mostrar-lo a classe.

Investiga amb el teu company i companya , com es classifiquen les ones en telecomunicacions segons la longitud d'ona . Demostreu el que heu trobat a la següent activitat, arrossegant els noms a la seva longitud . 

Per parelles, heu de retallar i muntar el satèl·lit que podeu trobar al pdf. Només necessitaràs unes tisores i cola, per accedir-hi prem sobre la imatge.