Descripció de la tasca:

• Subàrea seleccionada:

5.3. Compromís actiu de l’alumnat amb el seu propi procés d’aprenentatge.

• Indicador d’assoliment del nivell B2 de la subàrea:

5.3.B2.1 Analitza, avalua i adapta les seves estratègies pedagògiques i l'ús dels recursos tecnològics a les característiques de l'alumnat, del context i dels objectius d'aprenentatge per estimular la motivació i el compromís de l'alumnat en el procés, i perquè desenvolupin les operacions cognitives complexes i les competències transversals.

• Justificació de la proposta.

La metodologia emprada per a fer determinats treballs a l’escola és la denominada com a «treball cooperatiu» on l’alumnat adquireix certa autonomia i necessita posar en pràctica determinats coneixements adquirits, com saber expressar-se davant del públic quan fa una exposició, on a més, no han d’haver faltes d’ortogràfiques que, per a una persona nouvinguda, implica un gran esforç.

Per tal de poder-li donar una ajuda, i de retruc a tot l’alumnat, cada any al nivell de 6è de primària, es fa instal·lar el programa «Language Tool» a tots els Chromebooks.

Evidències de l'aplicació: