Embedded Files
El curs 21-22 s'ha encarregat una avaluació dels tallers que es realitzen a Sant Cugat per tal de copsar l’impacte educatiu, poder detectar els punts forts, els punts febles i fer propostes de millora. Els resultats de l’avaluació inclouen propostes d’eines per fer un seguiment i avaluació continuada dels TSAE.
L’avaluació l'ha dut a terme D-CAS, grup d’analistes social, tenint en compte tots els agents que formen part dels tallers (tutors, referents de centres, responsables dels tallers, infants, joves, famílies..).
Page updated
Report abuse