Creativitat
Crea la teva primera melodia
Som la classe de primer i l'escola és la Manent venim tots amb il. lusió i volem aprendre molt
Treball compositors ilustres
Heu d'investigar sobre 6 compositors ilustres
PRIMERA PART: INFORMACIÓ GENERAL DEL COMPOSITOR
El grup haurà de recollir la informació més important de la seva biografia.
SEGONA PART: LES TRES PREGUNTES
Schubert: Què són les schubertiades?
Per què té una simfonia que es diu inacabada?
Què és un lied?
Brahms: Quina relació va tenir amb Clara i Robert Schumann?
Què té d'especial la seva obertura per a un festival acadèmic?
Quina és la seva obra coral més important i com la va composar?
Verdi: Quin fragment d'una òpera seva es va convertir en himne i per què?
Quina òpera seva es va estrenar al Caire i per què?
Per què és tan especial la seva òpera La Traviata?
Wagner: Què és un leitmotiv?
Quin argument té la tetralogia l'anell dels Nibelungs?
Amb quin festival té relació la seva obra?
Dvorak: Per què s'anomena simfonia del nou món?
Què és el nacionalisme musical?
A quin instrument va dedicar el seu concert més famòs?
Tchaikowsky: Les obres més importants estan basades en contes de fades. Quins?
Quins són els baleets més importants?
Forma part d'un grup de compositors. De quin grup parlem?
TERCERA PART
Heu d'analitzar una obra musical de cada compositor, compartir l'audio i escriure una opinió personal sobre el fragment musical.
Avaluació inicial
Escriu en un pentagrama les notes musicals amb el seu nom a sota.
Escriu totes les figures musicals amb el seu valor al costat
Escriu tots els silencis musicals amb el seu valor al costat
Què és la clau de sol? On es col.loca al pentagrama? Per a què serveix?
Escriu les equivalències de la rodona
Què és el compàs 4/4? Saps què indica el numerador i el denominador?
Saps tocar algún instrument?
Has cantat en algún cor?
Vas sovint a concerts?
Quin tipus de música escoltes normalment?
El MEU CANTANT FAVORIT
INDEX
. Per què t'agrada aquest cantant?
. Estil musical
. Biografia del cantant
. Discografia
. La meva cançó preferida
. Vídeo amb una de les cançons del grup o cantant
. Escull una cançó del grup o cantant i inventa una percussió corporal.
Has de fer el treball en presentació. Aquest treball es presentarà davant del grup-classe.
Treball de classe (repàs)
Fes les següents activitats. Pots consultar els apunts de classe.
Heu de copiar els enunciats
Escriu el nom de les notes en un pentagrama
Escriu el nom de les figures i silencis musicals i indica el seu valor
Una rodona equival a negres
Dues negres equivalen a corxeres
Una negra equival a semicorxeres
Dues blanques equivalen a corxeres
Construeix un fragment musical de 4 compassos en compàs 4/4
Assenyala l'instrument equivocat que no té relació amb la resta:
violí, viola, violoncel, flauta
flauta, oboé, contrabaix, fagot
triangle, piano, maraques, carrilló
guitarra elèctrica, sintetitzador, bateria, piano elèctric
Quins són els instruments què pertanyen a la família de la corda fregada?
A quina família pertanyen els següents instruments:
Saxofó, piano, flauta travessera, trombó, violí, bateria, triangle, trompeta
Quina és la diferència entre els instruments de percussió idiòfons i membranòfons.
Què és la contaminació sonora? Posa un exemple
Defineix les 4 qualitats del so i explica les seves característiques i com es representen
Treball Beatles
Busca la biografia del grup.
Busca la biografia de cada membre del grup
Explica cada etapa de la història dels Beatles
Busca totes les portades dels seus discos.
Escull una cançó, busca la traducció i explica tot el que sàpigues d'ella.
Busca curiositats del grup.
Treball construcció instrument amb material reciclat
Heu de construir un instrument amb material reciclat.
Hauràs de portar el material per fer-lo a classe.
L'instrument es presentarà acompanyat d'una presentació on explicaràs:
. per què has escollit aquell instrument?
. a quina família pertany l'instrument;
. Com has fet?