Aquest treball de recerca tracta sobre les relacions existents entre els escacs i l’assignatura de les matemàtiques. Aquestes relacions trobades i investigades formen part de diversos continguts matemàtics: món vectorial, geometria, sumes i restes i probabilitat. A més, al treball es realitza una anàlisi del codi obert Stockfish, una intel·ligència artificial capaç de jugar a escacs, amb l’objectiu de poder entendre el seu funcionament a l’hora d’escollir quin moviment fer a cada situació començant amb la hipòtesi que aquest es basarà en la probabilitat. Altres continguts menys importants que també apareixen al treball tenen a veure amb les normes dels escacs, història del joc de taula, distinció entre els diferents models de joc i la resolució d’alguns problemes matemàtics (com el problema de les vuit dames).