Embedded Files
Els centres educatius han de disposar de guies i protocols específics per afrontar la mort i el dol, amb l'objectiu de donar suport emocional a l'alumnat i al personal. Aquests protocols inclouen la formació del professorat en l'acompanyament emocional, la creació d'espais de conversa segurs, i la col·laboració amb professionals de la salut mental per gestionar el dol de manera respectuosa i empàtica. També és important garantir la continuïtat de l'aprenentatge adaptant els ritmes i les necessitats individuals durant el procés de dol.
Per tal d'ajudar en la confecció d'aquesta documentació interna i col·laborar en la formació i documentació dels docents respecte al treball de la mort i el dol a les escoles i instituts, aprofitarem aquest espai per anar posant a la vostra disposició totes les eines de consulta que creiem que poden ser del vostre interés.
També cal remarcar que, en primer lloc on presentarem les dinàmiques que hem disenyat i que creiem que poden ser de gran utilitat com a eines per realitzar una primera sessió de presentació d'aquests continguts (amb l'alumnat, el professorat i/o les famílies) així com per fer unes darreres sessions més lúdiques mitjançant la pràctica de diversos jocs que hem adaptat i que trobareu en format físic en reservar la maleta del dol a la mediateca del CRP. Evidentment, ambdues dinàmiques poden presentar-se en molts altres moments, inclús utilitzar-se com a recurs i eina de treball complementària en altres moments.
DINÀMIQUES
Dinàmica col·lectiva sobre el dol i la mort.pdfDinàmica Jocs.pdfPer a que tingueu un major coneixement dels diferents jocs que us proposem us deixem l'enllaç a les normatives que també trobareu dins de la maleta física que des del CRP de la Cerdanya posem a la vostra disposició.
GUIES, MANUALS I TREBALLS DE RECERCA
Els següents documents, creats el 2010 per l'equip d'assessorament psicopedagògic dels SSTT de Girona, pretenen ser una petita guia en aquells moments en els quals la comunitat educativa se sent trasbalsada per la mort d’algun dels seus membres. Intervenir en aquests casos sempre ens commou i pot sorgir la incertesa de com abordar la situació. És per això que unes pautes bàsiques poden ajudar a actuar millor, més coordinats i amb més seguretat.
El propòssit d'aquesta guia és el de proporcionar informació que pugui ajudar a entendre millor l'experiència del dol en els fills i filles i en l'alumnat.
Aquesta guia sorgeix de la necessitat que s'ha detectat en moltes persones que viuen o treballen amb nens/es i adolescents i que no saben com abordar amb ells/es de forma adequada la mort d'un ésser estimat. Amb ella pretenem oferir recursos i eines que permetin afrontar aqueste situacions amb confiança i decisió
El tema versa sobre les creences de la mort i el que i ha després, en diferents civilitzacions i religions, des dels principis de l’home, els rituals que els envolten i el paper de la religió i l’espiritualitat.
Parla sobre la mort, com l’afrontem, el procés de dol, la pedagogia de la finitud i la mort, el món de les emocions i el paper de l’escola.
Acaba amb unes activitats per a tots els cicles que serveixen per acostar el tema de la mort, la finitud i les emocions als nens i nenes.
L’objectiu d’aquesta publicació és oferir orientacions a tothom que ho vulgui, bo i respectant tant la llibertat religiosa i de pensament com el manteniment de la salut pública.
La guia s’estructura en sis parts. A més de la presentació, el marc jurídic i els principis d’actuació, destaquen les recomanacions i els reculls de bones pràctiques. L’últim capítol inclou en forma d’annexos informació relativa a les principals confessions amb presència a Catalunya, les peticions més habituals per part de les comunitats religioses respecte el tractament del cos del difunt i altres.
En poques paraules, aquest treball pretén ser una reflexió i una proposta pràctica justificada curricularment per treballar el concepte de la mort i el procés del dol a les escoles i en concret al cicle inicial amb alumnes dels 5 als 8 anys. La proposta és vàlida i aplicable a tots els centres, independentment de la tipologia d’alumnat o projecte educatiu que tinguin, així com també pot ser un material útil per a les famílies que vulguin parlar del tema de la mort amb els seus fills o treballar processos de dol perquè s’hi veuen immersos.
Aquest treball no pretén ser una utopia o un recull de principis i recursos inaplicables en els centres educatius que ens envolten, sinó que és un treball real, enfocat a que es pugui dur a terme de manera senzilla i pràctica, però sense perdre la essència del que significa una Educació per a la Mort.
ARTICLES
DOCUMENTS CREATS DES DEL SERVEI EDUCATIU DE LA CERDANYA
INFOGRAFIES
A continuació adjuntem un seguit d'infografies creades des del Servei Educatiu de la Noguera que poden ser de gran utilitat en el moment de crear o seguir algun tipus de protocol relacionat amb la mort als centres educatius.
Infografia sobre el protocol davant de la mort d'un alumne o docent.pdfInfografia sobre el protocol davant de la mort d'un progenitor.pdfInfografia sobre La mort i el procés de dol en l'adolescència.pdfPer una altra banda, també trobem interessant compartir-vos les següents infografies i/o imatges en les que, a partir de fonts varies, diferents autors/es i entitats ens resumeixen de manera clara i concisa com afecta i es reacciona a la mort i als processos de dol en les etapes de creixement.
El dol en les etapes de creixement.pdfPage updated
Report abuse