Unió Europea
Tractat de la Unió Europea (TUE) – Art. 2 i 3
Estableix la igualtat entre homes i dones com a valor fonamental de la Unió Europea, així com la no-discriminació per raons de sexe, orientació sexual o altres característiques. Això inclou l'àmbit educatiu i la promoció de polítiques d'igualtat de gènere i coeducació en els estats membres.
Estratègia per a la Igualtat de Gènere 2020-2025 de la Comissió Europea
Aquesta estratègia defineix objectius clau per avançar cap a la igualtat de gènere a la UE, incloent l'erradicació dels estereotips de gènere en l'educació, la lluita contra la violència de gènere i la promoció de la igualtat en tots els àmbits educatius.
Directiva 2006/54/CE sobre la igualtat de tracte entre homes i dones en matèria d’ocupació i formació
Tot i que aquesta directiva se centra en el món laboral, també es refereix a la formació i educació, establint que s'han de garantir oportunitats igualitàries en l'accés a l'educació professional i altres formes de formació.
Resolució del Parlament Europeu sobre la igualtat de gènere a l'educació (2008)
El Parlament Europeu va emetre una resolució que destaca la importància d'incorporar la igualtat de gènere i la coeducació com a part integral dels sistemes educatius europeus, des d'una edat primerenca.
Conveni d’Istanbul (2011) – Conveni del Consell d'Europa sobre la prevenció i la lluita contra la violència contra les dones i la violència domèstica
Aquest conveni obliga els estats signants, inclosos els membres de la UE, a adoptar mesures per educar la societat en la igualtat de gènere i prevenir la violència masclista. Això inclou l'àmbit educatiu, promovent una educació lliure de sexisme i discriminació.
Recomanació CM/Rec(2010)5 del Comitè de Ministres del Consell d'Europa sobre mesures per combatre la discriminació per motius d'orientació sexual o identitat de gènere
Aquesta recomanació destaca la necessitat d'incorporar la diversitat sexual i de gènere en els currículums educatius, promovent el respecte i la igualtat per a les persones LGTBI.
Pla d'acció de la Unió Europea sobre els Drets Humans i la Democràcia 2020-2024
Aquest pla inclou com a prioritat la promoció de la igualtat de gènere i la lluita contra la discriminació, especialment en l'educació, per fomentar el respecte a la diversitat i els drets humans.
Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible – Objectiu 5 (Igualtat de Gènere)
Tot i que és un marc global, la UE s'ha compromès a implementar l'Agenda 2030. L'objectiu 5 inclou la igualtat de gènere i l'erradicació de totes les formes de discriminació i violència contra dones i nenes, amb un enfocament important en l'educació.
Espanya
La Llei Orgànica de Modificació de la Llei Orgànica d'Educació (LOMLOE) és la principal norma educativa en vigor i inclou la coeducació com a principi bàsic del sistema educatiu. Alguns aspectes clau són:
Promoció de la igualtat efectiva entre homes i dones i el foment del respecte a la diversitat sexual i de gènere.
Inclusió de la perspectiva de gènere en els currículums educatius, assegurant la eliminació de prejudicis i estereotips sexistes.
Compromís amb la prevenció de la violència de gènere i altres formes de discriminació, com la LGTBIfòbia, amb actuacions específiques dins dels centres educatius.
Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género
Aquesta llei és pionera a Europa i inclou una dimensió educativa:
Educació en igualtat com a eina fonamental per prevenir la violència de gènere.
Estableix la necessitat que els centres educatius treballin en plans d'igualtat i incorporin programes per promoure la coeducació i la prevenció de la violència de gènere des de les etapes educatives més primerenques.
Ley 3/2007, de 15 de marzo, para la Igualdad Efectiva de Mujeres y Hombres
Obliga a les administracions públiques a fomentar la coeducació i promoure una educació basada en la igualtat d'oportunitats entre dones i homes.
Els currículums i materials escolars han de reflectir i promoure els principis d'igualtat de gènere, evitant qualsevol tipus de discriminació sexista o estereotipada.
Ley 8/2021, de 4 de junio, para la igualdad de trato y la no discriminación (Ley Zerolo)
Aquesta llei reforça el marc legal contra qualsevol forma de discriminació, inclosa la basada en gènere, identitat de gènere o orientació sexual.
En l'àmbit educatiu, s'estableix la protecció davant de qualsevol tipus de discriminació per motiu de gènere o LGTBIfòbia i promou la coeducació com a eina per combatre aquestes formes de discriminació.
Plan Estratégico de Igualdad de Oportunidades (PEIO)
Tot i que no és una llei, aquest pla estatal orienta les polítiques educatives en matèria d'igualtat:
Fomenta la coeducació i la perspectiva de gènere en totes les etapes educatives.
Proposa accions per combatre els estereotips de gènere a les escoles i formar el professorat en igualtat i diversitat.
Protocolo de Actuación frente al Acoso Escolar por Orientación Sexual, Identidad de Género o Expresión de Género (2021)
Aquest protocol actua com una guia per als centres educatius a l'hora de prevenir i intervenir en casos d'assetjament per motius d'orientació sexual o identitat de gènere.
Té com a objectiu garantir un entorn educatiu segur i respectuós amb la diversitat sexual i de gènere, alineat amb els principis de la coeducació.
Aquesta llei té com a objectiu garantir la igualtat de drets i oportunitats per a les persones trans i LGTBI en tots els àmbits, incloent-hi l'educació.
Reforça la necessitat de promoure la diversitat sexual i de gènere als centres educatius i assegura el dret dels alumnes trans a ser reconeguts d'acord amb la seva identitat de gènere. A més, s'impulsen mesures per prevenir l'assetjament escolar LGTBIfòbic i es fomenta la formació del professorat en coeducació i diversitat.
Catalunya
DECRET 175/2022, de 27 de setembre, d'ordenació dels ensenyaments de l'educació bàsica.
Aquest decret regula el currículum de l'educació bàsica a Catalunya, incorporant la coeducació i la perspectiva de gènere com a principis bàsics, garantint que l'educació fomenti la igualtat d'oportunitats i el respecte a la diversitat sexual i de gènere.
LLEI 12/2009, del 10 de juliol, d'educació.
Estableix les bases del sistema educatiu català i inclou la coeducació com a principi per promoure la igualtat entre homes i dones, així com el respecte a la diversitat afectiva, sexual i de gènere.
Una llei pionera que garanteix la protecció dels drets de les persones LGTBI a Catalunya, incloent-hi l'àmbit educatiu. Preveu protocols d'actuació contra la discriminació per orientació sexual i identitat de gènere als centres educatius.
Aquesta modificació amplia la protecció de les dones davant de totes les formes de violència masclista i inclou accions preventives dins l'àmbit educatiu, per fomentar la coeducació i erradicar el masclisme.
Protocol per a la prevenció i l'abordatge del matrimoni forçat a Catalunya
Aquest protocol aborda la prevenció del matrimoni forçat, incloent mesures educatives per conscienciar els centres educatius i assegurar la protecció de les víctimes potencials.
Aquest protocol ofereix directrius per als professionals públics, inclosos els educatius, en la prevenció i abordatge de la discriminació per motius d'orientació sexual i identitat de gènere.
Protocol d'actuació davant de qualsevol tipus de violència en l'àmbit educatiu
Estableix procediments per prevenir i actuar en casos de violència dins els centres educatius, incloent la violència de gènere, amb l'objectiu de garantir entorns educatius segurs.
Protocol per a l’atenció i acompanyament de l’alumnat transgènere en els centres educatius
Aquest protocol assegura el dret dels alumnes trans a ser reconeguts segons la seva identitat de gènere als centres educatius i ofereix pautes per acompanyar-los adequadament.
Pla d’igualtat de gènere en el sistema educatiu. 2015
Fomenta la integració de la igualtat de gènere en totes les àrees educatives i la formació del professorat per garantir una educació coeducativa.
Pla d'igualtat de gènere de l'Administració de la Generalitat
Estableix accions concretes per promoure la igualtat de gènere dins de l'administració pública catalana, incloent-hi l'àmbit educatiu.
Carta de Drets Fonamentals de la Unió Europea (2000)
La Carta consagra la prohibició de la discriminació per raó de sexe (art. 21) i inclou el dret a la igualtat entre dones i homes en tots els àmbits, incloent l'educació (art. 23).