AVALUACIÓ I MILLORA

En el moment que es finalitza la programació de l’EDC s’ha pensat en com es farà l’avaluació del projecte. L’avaluació entesa com un procés de millora continua,porta implícit que sigui un projecte viu que es va modificant en funció de la realitat i els resultats que vagin esdevenint.

Per tant, es dividirà en tres moments diferenciats:

Avaluació continuada

Es realitzarà una revisió de les diferents activitats planificades per determinar el seu grau d’acompliment a partir dels seus corresponents indicadors. La realitzarà persona responsable, que s’indica en cada fitxa de les activitats, en el moment de la finalització d’aquesta.

De l’avaluació contínua de l’EDC sorgiran els objectius a assolir a mig termini i també els de la PGA. El primer any de projecte (22-23) hem d’avaluar els següents objectius:

• Optimitzar la línia de centre en l’àmbit digital.

• Desplegar l’avaluació de la competència digital de l’alumnat.

• Actualitzar el Pla d’acollida i les Nofc en l’àmbit digital.

Avaluació anual

En finalitzar el curs escolar, la comissió digital es reunirà per valorar l’assoliment dels indicadors de les activitats i dels objectius.

Aquesta valoració la recollirà l’equip directiu mitjançant la Memòria Anual que farà el seguiment i recull de les evidències de l’assoliment dels objectius. S’aprofitarà per revisar el objectius establerts per el proper curs, tot determinant la modificació, si fos necessari.

A l’inici de curs següent els objectius temporitzats per aquell període s’incorporaran a la Programació General Anual de Centre (PGAC).

Avaluació final

En el moment en el que l’EDC està arribant al final de la seva planificació, que s’ha temporitzat en un termini de tres cursos, és recomanable l’aplicació de l’eina SELFIE amb l’Equip Directiu, el Claustre i l’alumnat juntament amb Estratègia Digital de Centre (EDC) la recollida de totes les avaluacions anuals per tal de fer la valoració del Pla estratègic.